大學教學卓越計畫 出版專刊展成果

大學校園的教學與課程正在改變，教育部今天（6）舉辦「第一、第二期獎勵大學教學卓越計畫總成果專刊」發表會，教育部表示，第三期獎勵大學教學卓越計畫重點會放在提升就業力、縮短學用落差及彰顯學校特色。

教育部從94年起推動獎勵大學教學卓越計畫，7年來共補助42所大學，強化教學核心價值，協助教師專業成長，提升學生學習成效並改善課程規劃等，透過6大區域教學資源中心建立分享平臺，影響範圍超過71所大學，以通識教育為例，包括：北二區的「夏日學院」、中區的「夏日大學」都讓伙伴學校學生可跨校學習，教育部次長陳德華表示，過去大學較偏重「研究」，輕忽對學生最直接的「教學」，第一、第二期教學卓越計畫，透過競爭性經費補助，讓大學改善教學、課程，全面提升學生核心能力，第三期計畫開始，將把重點放在提升學生就業力、縮短學用落差及彰顯學校特色。

任職於銀行業的逢甲大學金融系校友洪瑋亭表示，雖然在校成績沒有很頂尖，學歷不顯赫，但學校的教卓計畫提早開發學生潛能，讓她更了解職涯性向，畢業後也順利就業。教育部表示，第一、二期教學卓越計畫成果除了彙整成《育才．飛躍》專刊發表外，12月15號到23號也將在臺中國立自然科學博物館舉辦成果展，詳情可上網(http://www.csal.fcu.edu.tw/edu/)查詢。

圖為：教育部次長陳德華（右三）與在場貴賓參與教卓計畫總成果專刊揭書儀式後合影。