按答案了解學習狀況 辛亥反饋系統增加互動

按答案了解學習狀況 辛亥反饋系統增加互動

臺北市辛亥國小以電子白板、實物投影機,以及IRS即時反饋系統,建立智慧教室,不僅提升學習興趣,增加課堂互動,也協助老師紀錄學生的學習歷程,找出學習落差的學童,進行補救教學。

為建構e化教學環境,臺北市辛亥國小與民間企業合作,設立三間TEAM Model智慧教室,除了有常見的電子白板,也有立即把書籍或是學生作品拍照投影到電子白板的實物投影機,以及形狀像是遙控器,讓學童選擇選項的IRS即時反饋系統。六年級老師莊淑卉以數學課為例,解釋IRS即時反饋系統的作用。她說,像是數學解題,她會列出學生容易犯錯的演算過程,搭配正確解答,讓學生使用反饋系統選擇。不僅增進學習興趣,也透過系統紀錄小朋友的學習,作為日後補救教學的依據。六年級的簡微也因此愛上數學課,她說,老師列出選項,讓全班一起做選擇題,選自己覺得對的答案,再一起討論,相當有趣。

教務主任賴佳岑強調,實物投影機可以將學生的美術作品立即投影到電子白板,供全班觀摩。電子白板有了後端實物投影機和即時反饋系統的支持,加深課堂上的互動教學,也讓老師更能掌握學生的學習狀況。

圖:辛亥學童上課時,人手一臺IRS即時反饋系統,配合課程即時作答,也協助老師立即了解學生學習狀況。