教室搬到職場 少年逐夢

〔自由時報記者廖雪茹／竹北報導〕許多無意升學的青少年，踏出學校後，沒有一技之長，也不知道要做什麼；新竹縣十二名國中畢業生，昨天在艾立烘焙坊體驗做西點，探尋自己的興趣。縣府說，透過「師徒制」的學習，把教室搬到職場；三年後，這群孩子取得謀生技能，也拿到文憑。 師徒制 培育第二個吳寶春 新竹縣府教育處首次辦理「竹夢少年．亮麗人生」計畫，給家庭弱勢、學業成就低落的國中應屆畢業生機會，學習專業美髮及烘焙。艾立蛋糕創辦人鄭羽珊與烘焙團隊用擠奶油器設計玫瑰花邊、點綴蛋糕，少年們專注圍觀。 峨眉國中畢業生溫玄智說，做蛋糕比上課好玩多了，希望習得烘焙專長，當「第二個吳寶春」！ 計畫發起人、聯電榮譽副董事長宣明智則自爆，小二就曾蹺課，但學習不一定要待在學校。他說，許多青少年不愛上課是大人的錯，現行的教育制度並沒有提供他們多元嘗試的機會，硬是把他們拉回體制內，不見得是最好的答案。 宣明智說，多元社會，行行都能出狀元。教育應該幫助孩子探索自己的興趣，知道興趣在那裡，願意付出心血培養能力、發揮能力，就能成為傑出的人才，他鼓勵少年，「我覺得各位比選擇繼續升學的人更可貴，因為你們已準備培養自己的能力、貢獻社會。」 25名額 職場習技學歷兼具 學管科長李國祿說，高中生可在家自學政策已確定，縣府將與縣內高中協調，提供美髮及烘焙共廿五名學生，直接進入職場實習，並由業者提供津貼給學生，三年後學校一樣發給學歷證書。