新故鄉願景－慢活天地間 東莒起帆了

中國時報【（策劃、執筆：謝錦芳）】 日本沖繩附近的唄美島，全島剩下四十多人，在漫畫家尾瀨朗筆下，一名男孩從東京回到唄美島，化解了小學廢校的命運。馬祖列島南端的東莒，島上最高學府東莒國小只剩六名學生；五年前，來自台北的廖億美移民東莒，舉辦藝術家駐村、夏日學校等活動，她號召年輕人來東莒遊學，傾聽小島呼吸，一起守護這個獨一無二的世界級島嶼。 在國共對峙的緊張情勢中，位於最前線的馬祖列島實施軍政一元化，一九九二年十一月七日，政府宣布終止戰地政務，並於一九九四年開放觀光，揭開了馬祖的神秘面紗。在本報與環宇電台合作「新故鄉動員令：三六八鄉鎮市區的第二哩路」節目中，六年級生廖億美分享了五年來，在只有二百人的東莒從事社區營造，許多不為人知的甘苦。 遙想當年 捕魚收入豐厚 一九九六年廖億美第一次踏上東莒，由於台電把東莒列為核廢料最終處置場之一，當時任職環保聯盟的她，來到東莒參加反核活動。她說，「馬祖有全世界密度最高的坑道，見證了冷戰時期、國共對峙的歷史，也是全台廟宇密度最高的地方，還好核廢料沒有放在這裡。」 東莒居民以捕魚為業，一九七○年代魚產豐盛時，一年四季可以捕到不同的魚。廖億美說，「黃魚季來的時候，漁船出海一次，有好幾十萬元收入，可以到台灣買一棟房子。」可惜好景不常，由於大陸漁船濫捕、非法炸魚層出不窮，漁源逐漸枯竭，第二大聚落大埔許多村民遷移台灣，其餘搬到大坪村做生意，大埔成了廢墟。 人口外流 小學一人一班 東莒國小是島上唯一的小學，李偉文三年前到這所國小參觀，學生約廿六人，老師有卅一人，老師比學生還多。自二○○八年起，東莒國小已沒有新生入學，全校只剩六名學生，有些年級只有一人，非常孤單。廖億美指出，人口外流是個嚴肅問題，如果沒有新血加入，東莒國小難持續。 心急如焚的廖億美，決定結合藝術與社區營造，從大埔廢墟中出發，邀請藝術家駐村。在東莒社區發展協會與老校長林金炎協助下，志工們整理出二間可以居住的房子，做為藝術家駐村的場所，廖億美先後邀請畫家潘羽祐、曾在台西從事蚵貝藝術創作的蔡英傑、雕塑家吳娟、藝術工作者周孟曄和廖德明等人進駐大埔。 重整廢墟 邀藝術家進駐 住在廢墟裡是什麼感覺？廖億美指出，「走進大埔，無聲無息，一切好像是靜止的。由於長達卅多年沒人住，沒有自來水，也沒有洗澡設備，生活起居非常克難，也有人擔心晚上有阿飄來訪。」 不過，這些藝術工作者並不在意，有人在大海中裸泳，有人在岸上練瑜伽，享受慢活樂趣。廖億美說，他們學捕魚、撿貝類，把大海當作冰箱，並留下美麗的作品。其中，蔡英傑以當地的龍螺、花蛤、瓦片等素材完成一幅「起帆」的壁畫，成為大埔最耀眼的新景點。 打工換宿 夏日學校迎賓 藝術家駐村之外，夏日學校是另一個好點子。村長王秀金慷慨出借一棟房子做為青年旅社，整修後可提供十二個床位，去年雲林科技大學的師生在此度過一個難忘的暑假。廖億美指出，未來也歡迎年輕人以打工換宿的方式來東莒，提供不同專長與服務做回饋。 經過五年的努力，大埔開始恢復生機。廖億美發出動員令，歡迎年輕人來東莒遊學，體驗小島的慢活。套句日本作家塩見直紀的話「沒有所謂資源多寡的問題，只有想法和哲學的競爭。」東莒是一個心靈療癒的好地方，想來東莒的人，最好抱著一顆友善的心與學習的態度。