校園體罰 教育部落實行政懲處

今天(20號)是「世界兒童人權日」，人本基金會公布「2012年國中小校園問卷調查報告」，顯示高達9成的國中、小學仍存在體罰現象。對此，教育部回應教育部現有機制已針對各縣市學校進行統合視導，對於各縣市高體罰率學校除了將落實行政懲處，也將研議扣除縣市獎補助款。

人本基金會20號公布「2012年國中小校園問卷調查報告」，高達90%的國中、小學存在體罰現象。31%的國中生與24%的國小生表示曾在學校被體罰，其中因「連坐」而被罰大約20%；近一半的國中小學生表示，老師會以白癡、笨蛋、廢物等字眼辱罵學生；約有7成多的國中、小生曾被罰不准下課或罰寫；5成國中生頭髮長度未合格而遭懲處。人本教育基金會執行長馮喬蘭指出，近年來學校的體罰率一直維持在3成左右，要求教育部應以「主動發掘、明快處置、配合偵辦、對外說明」4大原則盡速處理。對此，與會的教育部訓委會主任楊志忠表示，教師若體罰學生，將循司法及行政懲處兩機制進行處置，若體罰重傷，就是刑事跟民事同時進行，甚至申請國賠。而教育部也修了高級中等以下校長與教師考核成績辦法，已規定如果老師體罰學生，可照違法程度記過。

此外，教育部現有機制已針對各縣市學校進行統合視導，對於各縣市高體罰率學校除了將落實行政懲處，也將研議扣除縣市獎補助款。他表示，教育部與各民間團體的目標一致，希望健全學生身心發展。