產學合作開啟 企業搬進教室

【台灣醒報記者黃文瑜台北報導】「把企業搬進教室裡！」教育部為解決「學術與實務相差十萬八千里」，並降低學生就業問題，將於102學年度開始推動學校與業界交流平臺，從就業導向提出學程，讓學生在就學時期，就能學習成為企業界的準員工。並會發展配套措施，保障學生權益。 教育部配合32個公會和6所大專院校合作，開設學位學程和學分學程。今年將會培育出400個人力資源，而明年也會推動400個計劃，造就6000個人力資源。其中合作的廠商包括造船、時尚服裝、車輛等。主要內容包括學生實習、企業協助學校更新設備，幫助學生進入產業界能無縫接軌，成為公司重要的人才來源。這項計劃也將拓展到中小企業。 其中正新橡膠與雲科大的合作，提供學生一個月28500的實習金，並且將人才招幕中心設在雲科大；雲科大也把大學的管理學院設在正新的公司裡，提供員工進修機會，進修人數也達到200多人。因彼此建立了深厚的信任感，所以只要是雲科大教授推薦的學生，不需考試即可進入正新橡膠，可謂產學合作的互惠典範。 南台大學在今年2月也啟動了早鳥實習計畫，共有15位大四的應屆畢業生到群創光電進行整學期的的實習，並且薪資比照全職員工的待遇。實習完畢後，已全數獲得簽約留任，畢業後可以每月37000元的起薪擔任研發副工程師。 不過也有學校老師反應，學生進入職場實習，經常只能做同一件事，如初入紡織廠，讓學生從只車一條線開始，過了幾個月還是只能車一條線，學生變向成了企業的廉價勞工。教育部部長蔣偉寧表示，目前的計畫案合作都有不錯的成果，但是日後合作案漸多，也會注意學生權益，與企業取得共識，並且會發展配套措施。 圖說：產業公會與學校簽訂產生合作人才計劃。（photo by 黃文瑜/台灣醒報）