中央社 – 2012年2月3日 下午12:44（中央社記者許雅筑台北2日電）台北市今天舉行100學年度第2學期國小校長會議。北市國小的重要教育政策除借鏡國外經驗，推動「教室走察」制度外，英語教學方面將推廣學習情境中心，規劃明年完成1區1中心。
英語學習情境中心是打造如海關、超市、公車站等真實生活場景，讓學生可以在擬真環境中練習英語會話，並且有外籍教師進駐，提供學生多元學習機會。
教育局表示，民國98年北市就在蓬萊國小、濱江國小兩所學校設有英語學習情境中心，各駐有3名外籍教師。並訂定100至102年的3年計畫，推廣設置情境學習中心，目標是每區皆有1處英語學習情境中心。
教育局表示，100年新增2處英語學習情境中心、今年預定新增4處、102年將再新增2處，皆各設置2名外籍教師。教育局預定3月擇定學校、8月底前完成硬體建置。教育局表示，截至今年底，北市聘用外籍教師數將達18名，為全國之冠。1010203
看完覺得
我沒有很強烈的情緒。我看了你們的報導。才高三，卻滿18歲，書鐵定唸得不好。連「強恕」都唸不好。
這場戰爭背後的推手，是政府在民國100年元旦宣示，將於民國103年實施的12年國民教育政策。不確定的政策，讓孩子暴露在升學的高風險中，許多家長開始轉向，到私立學校尋求避風港。他們開始拚大學的戰線提前，從小準備。
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