高中課綱微調 審議拍板定案

中國時報【胡清暉╱台北報導】 教育部微調高中國文、社會科課綱，昨天召開12年國教課程審議會，確定把「中國」改為「中國大陸」，同時，「日本統治時期」改為「日本殖民統治時期」，對於慰安婦的描述增加「被迫」2字。教育部強調，課綱微調是中性的呈現歷史，將於104學年度的高一新生適用。 因應12年國教今年8月上路，教育部前年已完成高中自然、數學的課綱微調，去年開始檢視高中國文、社會課綱，歷經6次聯席會議、4次小組會議、2次諮詢會議、3次公聽會，並於昨天下午召開課程審議會，出席的33名委員表決通過高中國文、社會的課綱微調。 教育部常務次長林淑真說明，社會課綱包括歷史、地理、公民3科，在憲法的架構下，把「中國」改為「中國大陸」，更符合憲法精神，而且目前中國史已經是用「中國大陸」，微調只是將地理科、台灣史的名詞更具一致性。 同時，教育部主祕王作台指出，現行的歷史課綱太美化日本在台灣的殖民統治，因此，此次微調增加了一些日本壓搾台灣的敘述，例如把台灣的茶葉、木材輸送到日本，並加入「侵略」的概念。 王作台表示，在名詞上，把「日本統治時期」改為「日本殖民統治時期」、「日本帝國大東亞共榮圈的構想」改為「日本帝國大東亞共榮圈的侵略構想」。 關於台灣史時期的稱呼也有更動，「荷西治台」改為「荷西入台」，「鄭氏統治」改為「明鄭統治」，「清代統治」改為「清廷統治」。 王作台提到，現有的歷史課綱對於國民政府太嚴苛，因此，在「白色恐怖」的單元，調整為「反共政策與白色恐怖」，說明白色恐怖背後的原因。 對於課綱進行微調，台灣教授協會等本土社團昨天下午號召近百人，前往教育部抗議，高喊「拒絕中國化、捍衛台灣史」，以及「護台灣、反洗腦」等口號。 王作台回應，此次課綱微調是為了強化台灣主體性，並且中性的呈現歷史，絕非「去台灣化」。