讀不起的書

工商時報【譚淑珍】 ■當一個社會，強調家門、學閥關係時，所謂的菁英，就只是有錢、有權的集合，有錢、有權的人才能讀得起的名校、名校畢業才能進入的機關。韓國，就是典型的例子。 ■The gap between rich and poor in terms of education spending is growing, raising fears of a vicious cycle where those who cannot afford to pay top dollar are stuck in the low-income bracket for generations. 當台灣，為打破明星高中，推出12年國教方案，並因此引發部分人「未來，只有有錢人能讀好學校」的恐懼時；喜歡和韓國比的人，請先看看以下的統計。 2010年考進首爾大學的新生中，每4人就有1人來自外語高中、科學高中、藝術高中等特色高中，其中又以首爾藝術高中人數最多，這些特色高中全都是明星高中，而且，也都是韓國有錢人的，才能讀得起的好學校。 若以學校為排名，考進首爾大學的高中學校中，排在前100名的學校中，來自首爾地區的高中是過半數，有51所。 再來看一個數字，針對韓國行政機關局長級的1,500名高層公務員，就其出生地與學歷進行分析結果，約有三分之二是畢業於首爾和嶺南地區的高中，同時，有近50％是首爾大學、延世大學、高麗大學畢業的。 這是很典型的菁英來自明星學校的數據，也是韓國社會普存的一種社會階級：學閥。 重視學歷勝於實力 學歷，能在財閥、閨閥外，成為一「閥」，顯示的是韓國社會重視學歷是勝於實力，這樣的普世價值觀，也讓韓國的有錢人與窮人間，出現相當大的教育「鴻溝」，這鴻溝正不斷持續擴大。 名校與明星學校，也就名實相副的成為社會菁英、也就是有錢人的子女所就讀的學校。 原本，為了培養產業人力、也為培養學生一技之長而設立的職業高中，也因為存在社會的偏見，造成七成以上的職業高中生畢業後，是放棄就業，最後都選擇進入大學就讀。 然而，會選擇就讀職業高中的學生，大多數的家庭經濟條件，都不好，當無力轉進大學就讀時，也就只能當一輩子的藍領階級，沒有學閥關係，想要在韓國社會步步往上爬，那不是一件容易的事。 就因為韓國人重視學歷，也相信要有高所得、高成就，就要讀名校的信念下，為了不讓子女輸在起跑點上，只要還有點能力的父母者是想盡各種辦法都要讓小孩擠進名校的窄門。 於是，在韓國平均每個家庭的教育費負擔幾乎要占到全家總支出的50％了，而且持續增加之中。 韓國跟台灣一樣，是9年國民義務教育，到國中學雜費幾乎是零，但是，為了能夠躋身名人之列，只要經濟條件允許，為人父母者可是從子女讀幼稚園開始就「補習」了，幼稚園能補什麼？補英文，英文要從牙牙學語開始就要成為「習慣」用語。 所以，從幼稚園到國中階段，平均每個韓國家庭的教育支出、其實是課外補習支出就占到家庭總支出的41.9％，即使考進了明星高中，為了能夠進入首爾等名校，還要再補習，如果是明星高中，課外補習費用約占到28％，若否則所占比重就更高了。 家庭負債率逼近70％ 教育費用占家庭支出愈來愈高的情形下，不少韓國中產階級的家庭儲蓄，不是零，就是負債，韓國家庭的負債率是逼近70％，這也讓韓國的中產階級愈來愈往貧窮線移動，而貧窮的人，卻是更加的辛苦。