每年4月23日世界書香日是各地呈現閱讀推廣事項及推動成效的重要日子，今（101）年教育部特別在4月17日（星期二）上午10時，於教育部5樓大禮堂舉行「尋找，春天的詩蹤－世界書香日全國推廣閱讀記者會」，會中將簡介今年各種引人入勝的節目，包括與中華電信合作以簡訊傳詩，問候親朋好友的全球首創特色活動；鼓勵各地民眾找出與居住地、學校等有關的詩作，在網路地圖上和大家分享，並可參加抽獎；以及「讀詩的99種方法詩歌展演」與「尋找詩的千變萬化—詩集展覽」等，而各縣市也將展示其書香日主要活動特色，建構出遍地書香的悅讀臺灣。
世界書香日的古老典故，要回溯至中世紀西班牙的加泰隆尼亞地區，傳說當地人民因為一條可怕的巨龍到處肆虐所苦，為求生存，只好每天送上一名年輕女孩當作祭品。某年的4月23日，美麗的公主也不幸淪為祭品，連身為國王的父親也無能為力，就在公主即將落入巨龍口中的時候，一名英勇善戰的年輕武士適時出現，他奮力和巨龍作生死博鬥，最後，他用利劍刺入了巨龍的心臟。剎那間，從巨龍身上噴出鮮血，鮮血所流及的草地瞬間開出一朵朵玫瑰花。於是這位勇敢武士，摘下其中一朵花送給公主，作為愛的禮物，公主亦回贈象徵知識力量的書籍；從此每年的4月23日，加泰隆尼亞人沿用此方式來慶祝：男人送玫瑰花給心愛的女人，女人則回贈書籍給摯愛的男人，呈現美麗和智慧、愛情與知識的結合。而聯合國教科組織(UNESCO) 基於推動閱讀風氣之急迫性與必要性，遂將每年的4月23日宣布為世界書香日，籲請全球各國提出實際行動關注閱讀，引發人民讀書熱情，進而培養成為日常的生活習慣。
教育部每年皆積極響應聯合國教科文組織訂定世界書香日之宗旨，推出多元形式的閱讀推廣活動。今年，教育部與國家（立）圖書館及全國各縣市公共圖書館攜手舉辦慶祝世界書日的系列活動，在春風送暖的4月，以讀詩作為主軸，串連起各地熱絡的讀書風氣，民眾有許多選擇，包括演講、朗讀、音樂、簡訊、拼圖和分享優美詩作等等（活動資訊網址http://101read.ncl.edu.tw/423/），透過一系列的閱讀活動，使全臺各地洋溢著智慧與感性。而各縣市亦推薦出1首描寫各地風光特色的詩篇，從各縣市推薦的佳詩名句中，余光中教授有兩首，分別描寫高雄市和臺東縣；鄭愁予也有兩首關於臺北市和金門縣，都是膾炙人口的作品；花蓮詩人陳黎的「在白楊瀑布」則由花蓮縣提供；渡也的「澎湖之一」則充分展現迷人的小島風情。
為配合今年世界書香日活動，國家圖書館特別邀請詩人羅智成老師精心編印出版《春天讀詩節：現代詩的100種可能》詩選集，限量出版，將由國家圖書館統籌提供全國公共圖書館，讓民眾可透過圖書館閱讀精選的現代詩。本詩選集的編選原則以1960年代以前出生的現代詩人為基礎，選出自1917年以來的代表性詩作，其特色在於試圖為現代詩的來龍去脈與詩潮的變動，求得一清晰認知脈絡與佐證，並以「詩」為本體，幫助讀者大致了解現代詩發展之概要，從中領略現代詩之美。
教育是國力的根基，推廣全民勤於閱讀則是達到教育功效的重要基石。教育部期盼藉由這次的世界書香日記者會及系列活動，喚起社會大眾接觸多元的閱讀形式作品，引發國人對閱讀的重視及興趣，形塑天天愛閱讀、處處有書香的祥和社會！
