中崙高中攜手新加坡EJC學校E起交流 拓展國際視野

臺北市中崙高中與新加坡Eunoia Junior College(EJC)學校，從今年8月10日起透過視訊方式，進行一系列線上文化交流課程。國教中心呂虹毅主任表示，本年度與新加坡課程交流主要分為兩部份，第一部份為在地文化成果分享，第二部份為主題影片交流。成果分享部分，8月10日為中崙高中發表，中崙同學分享了「篆刻藝術」、「夜市小吃」、「臺灣海岸」、「高中課後活動」、「臺灣古蹟」、「廟宇文化」等內容，充分呈現臺灣在地文化與特色，讓新加坡同學非常驚艷。

張淑瑜老師表示，流程安排有兩個主要的亮點，其一是學生出場設計利用hoppers企鵝出場，不僅有趣也降低緊張氣氛。其二是在視訊交流中場，邀請北一女中郭潼同學介紹臺灣本土及流行音樂，讓參與者在建立文化友誼的橋樑外，也能來一場音樂響宴，不僅可舒緩壓力，也讓氣氛更輕鬆活潑。

參與學生王培宇表示，全英文報告是很好的挑戰，且線上要順暢播放簡報更是技術難題，日後對處理類似事務會更有經驗。周佳賢同學提及，分享後能即時收到新加坡學伴的反饋感覺非常棒，因為努力成果獲得肯定。張梓萱同學表示這樣的活動有助於訓練英文口說能力，小組透過多次簡報、修稿與練習後，更能掌握時間及細節，讓正式報告時非常順暢。

12月2日由新加坡EJC學生分別介紹藝術與食物、神話與傳說、動植物等內容。一開始，學生在地圖上標示喜愛的美食及地點，最後以影片呈現本學期交流歷程並互傳祝福圖片，畫下完美的句點。陳以瑄同學表示，透過學伴的分享及Kahoot活動，讓自己從不同角度認識之前從未了解的新加坡知識，感覺非常驚奇。林苡蓁認為新加坡同學分享時，常常穿插一些小活動吸引聽眾目光，不僅可了解許多新加坡事物也可增廣視野。宋心瑀同學表示，開口跟外國朋友介紹自己國家的特色，是一件很挑戰的事，雖然同學會害羞，但都樂於分享與互動。參與交流的同學，普遍認為這樣的互動學習比在課本上或網路瀏覽收穫更大。

呂虹毅主任表示，在專題影片交流部分，第一次是自我介紹，學生呈現10年前與現在的自己兩張照片，並說明有何成長？經歷那些故事？面臨哪些挑戰等。第二次則介紹興趣及嗜好，並說明它是如何養成的？自己平日的休閒活動為何？學生陳亮均表示，每月上傳影片會有時間壓力，但完成短片後會很有成就感。林亞辰同學分享，能與跨文化背景的人互相交流非常有趣，可了解到不同的特色。此外，參與的學生也認為這樣的交流活動對英文寫作和口說都有幫助，也能有交流的機會，是非常寶貴的經驗。

中崙高中劉晶晶校長表示，校訂必修「國際移動力」為國際公民關鍵能力的培育課程，除了提升學術能力外，也透過系列活動讓學生培養語言溝通及跨文化認知等能力。此次透過視訊進行線上國際交流，讓中崙同學與國外學生互動分享，不僅可增進對不同國家文化的認識與理解，也培養尊重與欣賞多元文化之涵養。期盼透過跨國跨校的交流，能提高學習動機與熱忱，建立國際友誼並豐富其學習歷程。