學童創作家鄉故事繪本 喚起鄉土情

收集並傳承地方文史風采 未來兩年內達成區區有繪本目標

臺南市持續推動兒童故事家鄉繪本創作，各校陸續挖掘家鄉感人故事，迄今共有六十八冊，橫跨三十個行政區，內容涵蓋「貫穿古今」、「民間信仰與習俗」、「民俗藝陣」、「府城美食」、「府城人文、工藝、地景」、「府城生態、環境」等，更將結合臺南四百年，在未來兩年內達成區區有家鄉故事繪本的目標。

市長黃偉哲表示，家鄉故事是繪本創作的元素，是生活情景轉化成圖文的來源，由學童參與繪本製作，透過走讀探索，採集並保留更多地方文史風采，並發揮想像力，手繪詮釋自然環境、社區歷史、人文景物，撰寫家鄉風情，喚醒人們守護家園的意識。

教育局長鄭新輝表示，繪本創作的元素來自於家鄉的人、事、物，透過老師帶領學生走讀探索或訪問地方耆老，收集也同時傳承地方的文史風采，可以體現美感素養與團隊合作，極富教育意義。

如億載國小繪本《忙著忙著天亮了》透過黑貓圓圓的探訪，發現夜晚安平魚市場的熱鬧與感動；日新國小繪本《秀芬的嫁妝》描述阿春籌辦女兒秀芬婚禮過程中，遭遇六禮與十二禮之爭以及不同宗教信仰的衝擊；喜樹國小繪本《喜迎龜醮》透過喜樹萬皇宮無形文化資產－龜醮，正視海龜生存的危機和傳遞海洋生態保護的重要性。

仁和國小繪本《樹上有個圓夢屋》講述臺南二空眷村樹屋的故事；保東國小繪本《酥‧知‧味》藉由吳榮彬董事長的生命故事，傳達出關廟在地產業的發展與轉型與父子親情；左鎮國小繪本《拔馬行腳》，介紹著名的左鎮二寮的自然生態。

一一三年為臺南建城四百年，屆時教育局除將展示歷年的繪本原畫，也將辦理「故事繪本劇場」，讓繪本作者群用展演的方式，帶領民眾領略臺南的鄉土風情與歷史演變。另外，活動會場也將邀請技藝達人辦理DIY工作坊，讓更多人透過繪本感受臺南在地家鄉情懷與文學景緻。

（臺南市政府教育局廣告）