崑山科大連16年通過數位學習認證

崑山科大連續十六年通過教育部「數位學習認證」,認證數全國科大第一。(記者李嘉祥攝)
崑山科大連續十六年通過教育部「數位學習認證」,認證數全國科大第一。(記者李嘉祥攝)

▲崑山科大連續十六年通過教育部「數位學習認證」,認證數全國科大第一。(記者李嘉祥攝)

崑山科技大學執行數位學習成果優異,連續十六年榮獲教育部「數位學習認證」肯定,一一一年度第二梯次再傳捷報,通過動態設計、消費者行為及C#程式設計入門等三門課程,累計歷年通過認證數量累積達六十一件,持續蟬聯全國技職校院第一。

崑山科大校長李天祥表示,因應數位學習全球化趨勢,崑大自九十一年開始發展數位學習,從最基礎教學平台建置、數位教材開發、師生教學學習能力提升及學習資料的控管,有計畫的配合國家發展政策,並持續推動課程及教材數位化與認證,強化軟硬體設備效能、學生數位學習環境優化及教師數位課程經營能力,提升數位化遠距教學能量。

崑大視覺傳達設計系曾惠青老師說,數位教學比傳統教學難度更高,除需符合各項指標教材製作,還需提升學生自主學習態度與效率,兩次認證通過考驗高度執著與毅力,感謝學校數位學習組技術協助及精神鼓勵才能堅持到最後。資訊管理系許蕙纓老師說,「消費者行為」課程課於一○六年度第二梯次首次通過認證,經過五年後再次通過認證,教育部對授課品質及規範要求更加嚴謹,需全面達成指標要求及參與認證研習課程。

電腦與遊戲發展科學學士學位學程游峰碩老師累計通過教育部數位學習教材認證一件、課程認證六件。他表示,崑大重視數位學習業務推動,數位課程製作不易,但數位教學可讓學生不受時間空間限制反覆練習,對提升學習成效有正面的影響。

李天祥強調,疫情讓數位學習成為「顯學」,學校積極發展數位學習行動服務,結合雲端服務及大數據運算平台及建置軟硬體設備,應用於數位學習領域,以建構開放校園及智慧服務為目標打造行動化學習環境與應用,期望學生在高品質數位學習環境中享受自主學習樂趣。