「廳院學計畫」雙北開跑 校園成為藝術現場

記者黃朝琴、實習記者黃少澤／臺北報導

國家兩廳院今（28）日宣布啟動「廳院學計畫」，針對中學生推出「藝術入校」、「好哲凳講座」及「資源共享」三個實作單元。其中，「藝術入校」分別於5月（國中）、9月（高中）開放雙北學校申請，110學年預計有12所學校完成計畫活動，學生不僅近距離接觸藝術家，也進行藝術思辯，讓學校成為藝術現場，培養下一個世代藝術觀賞體驗能力。

國家兩廳院藝術總監劉怡汝表示，繼「藝術基地計畫」、「廳院青」等培育計畫後，國家兩廳院終於跨入教育現場，配合108課綱精神，鎖定中學生族群推出「廳院學」計畫，希望符合未來學習需求，希望讓表演藝術走進校園，今年鎖定北市、新北國高中，希望未來擴展到雙北之外的區域，使校園充滿藝術與思辨的學習氛圍，讓藝術教育向下扎根，讓學校成為藝術現場。

其中，「藝術入校」課程最受國、高中學生期待，該單元打造N+1的課程，安排多堂親近多元藝術體驗，加上1堂進入場館活動，帶著學生到兩廳院參加導覽或看表演，不僅讓學生近距離接觸藝術家，也讓校園成為藝術現場，打造「沉浸式」的體驗循。

「好哲凳講座」單元部分，國中主題針對教師開設增能工作坊，藝術家引導教師實際體驗，分享活動設計方法，擴大表演藝術教學的想像，高中主題課程除了藝術家的體驗課程，也將加深藝術思辨的重要性。

「資源共享」則是打造主題式教案，彙整兩廳院現有資源，包含圖書館部分館藏、《PAR表演藝術》雜誌影音圖文、NTCH togo影音等，提供老師免費授權，於課堂上輔助使用。

國家兩廳院今天宣布啟動「廳院學計畫」，針對中學生推出「藝術入校」等實作單元。（實習記者黃少澤攝）

國家兩廳院啟動「廳院學計畫」，其中「藝術入校」單元班5月、9月分別開放雙北地區國中、高中申請。（實習記者黃少澤攝）

國家兩廳院「廳院學計畫」，希望讓學校成為藝術現場，培養下一個世代藝術觀賞體驗能力。（實習記者黃少澤攝）