我們來當你媽媽 新住民孩子不孤單

【記者李桂馨台北報導】「今天有錢買午嬰Y嗎?」這是新竹縣芎林國小老師常問單親新住民兒童林旻慶的一句話。沒有媽媽的林旻慶，在家長會、安親班、教會和老師們輪番接力照顧下，不但讓他漸漸學會國語，更改變了因失去母親關懷而產生的偏差行為。 五歲時因父親和越南籍母親離異，母親將林旻慶和弟弟帶到越南，後因無力照顧孩子，於是父親將他帶回台灣。由於父親工作忙碌且家境不好，和林旻慶相處的時間不多。就這樣，學校老師得幫忙看顧林旻慶。 新竹縣芎林國小教務主任劉素萍說：「因為被媽媽送回台灣，林旻慶有一種被遺棄的感覺，久而久之產生偏差行為，常和同學起爭執，我們曾想找諮商師為他做心理治療，但費用高昂，難以負擔。更棘手的是，他一句國語都不會說，爸爸和老師都沒法和他溝通!」 為了改善這樣的情況，家長會、安親班、教會和老師展開總動員，先由家長會商洽，讓林旻慶放學後去補習班免費上課。接著基督教恩靈堂的教友也幫忙找一位通曉國語的越南媽媽，負責照顧林旻慶。學校老師則協助林旻慶在學校的伙食和生活，並安排他去一年級學注音符號。自此林旻慶不再因為爸爸忙於工作而無法被照料，更重要的是讓他有一種被媽媽照顧的感覺。 接著，為了進一步讓林旻慶能和同學有更多互動，老師們決定來個「逆勢操作」，藉由內政部全國新住民火炬計畫中的「新住民簡易生活母語學習營」，讓林旻慶上台擔任越南語小老師，反過來教導其他同學講越南話，讓林旻慶覺得有成就感，也大幅拉近他和同學間的距離。 「現在，林旻慶已經會用簡單的國語和大家打招呼，同學們也會用一、兩句越南話和他玩耍，林旻慶之前的偏差行為已有了很大的改善。母語學習營的互動，打開了林旻慶原先封閉的心，讓他知道就算身邊沒有媽媽，他也絕非孤單一人的。」劉素萍主任欣慰地說。 【圖說】林旻慶小朋友(左)站在講台上教同學說越南話，頗有老師的架勢。 2013/1/3