玩出創新力 古亭國小首屆學習博覽會 從遊戲中展現素養精神

展現學生的創新力，臺北市古亭國小上週六(5/1)舉辦第一屆學習博覽會，以「古亭好小子，玩創新學力」為主題，設置了50個的創新學習關卡，由全校近百位教師擔任任務關主，二百多位家長擔任志工，近一千五百多位學生進行任務闖關實作體驗。在闖關過程中，學生除了要透過團隊合作，共同規畫闖關路線外，還要發揮主動探究及解決問題的能力，活用課堂所學，完成闖關學習任務。

古亭國小表示，學校教師團隊在關卡任務設計上十分用心，巧妙運用這一年來學生在各領域課程、校訂課程的學習，還結合跨領域主題，設計出串連真實生活情境、符合各年級學生學力、好玩又有趣的關卡任務。例如三年級結合數學課程「一萬以內的數」設計「聰明採買家」關卡，學生必須運用9000~10000元之間的預算採買學用品；四年級的「悅舞詩書」融入校本課程，設計出「唐詩的藝想世界」關卡，學生要透過圖畫判斷是哪一首詩作，並推論詩人筆下主角的情緒；五年級則結合交通安全議題，設計「交通安全任我行」關卡，強化學生認知交通標誌的意義及交通安全常識的重要性。此外，自然領域教師利用平板及行動顯微鏡，直接將自然教室變身為微觀實驗室，讓每位學生都化身「微米探險家」；科技領域則善用AI及程式語言，創造學生的科技體驗。

實踐十二年國教「自發、互動、共好」精神，古亭國小積極培養每位學生成為樂於學習、多元思考、合作互助的「古亭好小子」，期望透過本次學習博覽會，具體展現融入素養教學的學習成果。