「看見光亮之前，你得先經歷黑暗！」《第一次接觸》直視加拿大原住民遭壓迫的黑暗過往 導演帶領觀眾走上療傷之路

加拿大一向倡導多元文化友善包容的價值，加拿大總理杜魯道更曾說「多元是加拿大的力量」。然而，這個標榜「人權至上」的國家並非沒有黑暗面，加拿大紀錄片《第一次接觸》近日登上2019年世界公視大展精選放映片單，導演紐曼帶領讀者一窺加拿大原住民遭壓迫的黑暗歷史，探討過往的傷害是否可能被撫平，並正視加國原住民目前面臨的挑戰與困境。

導演：是時候承認加拿大原住民遭壓迫的黑暗歷史

《第一次接觸》裡，多位加拿大原住民都提到原住民寄宿學校（Residential Schools）這段黑暗歷史。加拿大原住民寄宿學校可追溯至1870年代，是加拿大政府的其中一個同化政策，許多原住民寄宿學校由天主教會管理，孩童遭到虐待、體罰、毆打、性侵等情事層出不窮，從1870年代到1996年最後一間原住民寄宿學校關閉，至少6千名學童在就學期間死亡，是加拿大人權史的黑暗一頁。

加拿大原住民寄宿學校裡，孩童遭到虐待、體罰、毆打、性侵等情事層出不窮（Wikipedia/Public Domain）

然而。《第一次接觸》中提到許多加拿大人似乎不知道這件事，紐曼導演（Jeff Newman）指出這「讓人震驚」。不過，他認為許多人其實是選擇視而不見，選擇忽略或否認那段黑暗歷史，而有些加拿大人知道原住民寄宿學校，但認為事情沒那麼嚴重，另外，有個常見的說法是認為「原住民寄宿學校」是杜撰出來的歷史，只是原住民用來索討更多金錢的手段。

紐曼導演指出，這段歷史對加拿大政府不利，因此過去大部分資料都被禁止發表，相關資料不多，直到過去30年才有越來越多資訊公布，他也是上大學後才知道原住民寄宿學校的事。

從前，加拿大原住民的大部份土地被剝奪，被圈入極小的保留地，而政府分配一小塊土地與一些錢給原住民，藉此打發他們，而許多原住民失去了土地，淪為無家可歸的遊民。紐曼導演指出，這是數百年來造成的問題，他譴責這種做法「不人道」，摧毀了整個原住民族群與文化一樣被毀了，「令人震驚不安而且可恥」。

紐曼導演說，現在是時候承認加拿大原住民遭壓迫的黑暗歷史，一定要讓每個人都知道過去發生的事，接著採取行動，開始帶來改變，協助原住民透過他們的方式療傷。

擔心造成更多傷害 導演連續失眠

紐曼導演說，他與製作人在拍攝時最大的難題是如何克服心中的擔憂與恐懼：他們不希望為加拿大原住民帶來更多傷害或引起更多敵意，不希望原住民的處境更艱難。因此，他們很擔心自己做的事情是否正確？是否讓事情朝正面方向發展還是讓事情變得更負面？他們的心情宛如「坐雲霄飛車」，紐曼導演直言這種壓力「很可怕」，但幸好一位原住民長老看出他的壓力，並與他仔細討論應該怎麼做，這讓他獲益良多。不過，紐曼導演也透露，《第一次接觸》是這個系列的第一集，它與另外兩集在連續3天內播出，而他很不安，甚至這3天都連續失眠。

加拿大導演紐曼的作品《第一次接觸》探討加拿大壓迫原住民的黑暗過往（圖片提供：公視「世界公視大展精選」/小林賢伍攝）

紐曼導演說拍這部片時，這些參加者不時說「我從未想過那件事」、「我不知道這件事真的曾經發生」、「我不知道你們原住民經歷了這些事」、「我從未從這個角度看事情」。導演說，這種「靈光一現」的時刻是他覺得很美好的時刻。

他也提到，每次6名參加者與拍攝團隊去新的地方錄影，起初大家都很尷尬緊張，氣氛很緊繃，但隨著時間過去，大家的相處變得融洽，還會互相擁抱合照，分享心情與想法，傾聽別人的故事，大家的相處有了溫度，這種互動帶來的改變遠超過冷冰冰的統計資料能做的事，這也是導演覺得很棒的一點。

拍攝目的是想為原住民發聲

紐曼導演說，這系列紀錄片的目標是為加拿大原住民發聲，並改變人們。他說這部紀錄片試著帶領觀眾走上療傷之路，「你看見光亮之前，得先經歷黑暗」。不過，他說一些參加者到最後並未改變原本歧視的心態，「我很失望……感覺搞砸了」，但這也代表現實生活其實並不完美。

然而，他說觀眾的回饋也常常讓他感到溫暖，一些老師到臉書告訴電影團隊，學生看了這系列紀錄片之後受到啟發，並且發起計畫為加拿大原住民做些事。紐曼導演表示這部電影引起加拿大社會的討論，讓事情往正確的方向發展，帶來真正的改變，這是他拍攝這系列紀錄片的目的，而這些小小的勝利「意義重大」。

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