真大通識課電影中的密碼學 獲教部肯定

▲真理大學資訊工程學系林熙中教授會前接受媒體訪問。（記者王志誠攝）

教育部評選一○八學年度教學實踐研究計畫的結果出爐，真理大學資訊工程學系林熙中老師的課程設計被教育部評選為績優計畫，同時教育部在各學門中擇定一位優秀計畫主持人代表領獎，共計十三位大專院校績優計畫主持人上台接受頒獎。典禮在教育部五樓大禮堂召開，典禮中除了頒發獎狀給各學門教師代表外，教育部也邀請真理大學林熙中教授、中央大學鄭保志與中山大學何怡璉三位老師針對計畫執行進行心得分享。參與此次教育部教學實踐研究計畫的全國大專院校教師共計一千一百位，經由最後評選審核出一百零五件績優計畫，且頒發績優教師獎項給計畫主持人，真大林熙中教授以「電影中的密碼學」課程獲得教學肯定。

林熙中教授目前任職於真理大學資訊工程學系，主要研究專長為密碼學與資訊安全，此次獲獎的計畫課程以電影為發想主軸，林熙中教授表示：「傳播的科技愈來愈進步，因此現在的大學生在三C產品的使用非常頻繁，傳統的上課模式很難吸引他們的目光，因此我想說在課程中設計他們感興趣的議題，同時又能結合學科學習，或許可以提升他們對上課的興趣。」

因此，林教授自一○四學年度開始，於真理大學通識教育中心開設「電影中的密碼學」課程，期望能夠透過電影，讓非資訊相關科系學生也能具備良好的資訊安全素養。這門課程已經默默地在真理大學發展了五年，累積超過六百名學生修習。每個學期，林教授依照修課學生的組成，選擇約十部與資訊安全相關的電影融入課程教學，並安排多個可讓學生動手實作的課堂專題；例如，於欣賞電影「模仿遊戲」之後，帶領學生將洋芋片空罐製作成與電影中Enigma密碼機具有相同加密能力的洋芋片罐密碼機，藉此引導學生學習那一個在歷史上極為重要的密碼機，包含其原理、操作、甚至破解的關鍵。

修習該門課程的學生表示，從沒想過能以這樣的方式看電影，原來電影中還隱含了這麼多的知識。雖然每學期安排的電影不盡相同，但是學生都可以從古代的替換式加密碼一路學習到現在的公開金鑰密碼技術，並延伸到駭客攻擊以及近期大家所關注的勒索病毒以及加密貨幣背後的原理等等議題，學生對該課程有相當高的評價。