竹縣國中小提升英語教學成效計畫成果發表

為提升偏鄉英語教育，新竹文化局昨日於文化廣場，辦理「107學年度國中小提升英語教學成效計畫暨微星英語閱讀計畫成果展」，二十三所學校師生三百多人熱烈參與，現場英語話劇表演的小朋友，個個一口流利的英語，表現可圈可點，而廣場周圍還有很多的親子闖關活動，小朋友專注的一一解開關卡。 縣長楊文科表示，四年的推動與累積，本縣英語教育有了新的面貌，感謝微星科技的大力支持，新竹縣府也將持續針對偏遠地區小學推動這個計畫，讓學生學習更扎實，還能開口講英文。 教育處指出，參與學校數逐年成長，從第一年一所國中、五所國小，到今年共有五國中、十八國小加入計畫，推動創新英語教學，從中發現「教得少、學更多」及「閱讀教學」讓教育現場產生質變，老師因為「教會孩子」，更願意繼續努力修正自己的教學；孩子因為「學會」更願意配合老師的教學活動而繼續學下去。在這種善循環持續發酵下，老師為愛而教，學生為樂而學，學習成效大大提高。 新竹縣從一○四學年度開始在偏鄉地區試辦「提升國中小學生英語學習成效」四年的教學實驗計畫。計畫以「教得少、學更多」的教學理念，並以各類英語讀本為素材，發展出以故事閱讀與發表為核心的創新教學模式，取代偏重文法與單字記誦的傳統講授式課程。 微星科技秉持一股對弱勢學生的大愛，從一○五學年度起，在軟硬體方面給予豐厚的支持與暖心的鼓勵，與新竹縣攜手共創「英語的希望工程」。