臺師大打造教師效能支持樞紐 陪伴教師強化心理專業成長

為了培育新世代的良師，國立臺灣師範大學今天(5日)舉行學術成果發表記者會，藉由探討影響教師教學效能表現的因素，建立起教師效能支持樞紐，期望能協助新手教師具備專業競爭力與教學現場即戰力，進而達到提升教師復原力、幸福感以及教學熱忱等目標。

教師是最令人疲累和壓力最大的職業之一，根據「教學與學習國際調查」顯示，有接近五分之一的教師認為教學工作對其身心有負面影響需提早因應。對此，臺師大社會情緒教育發展中心與教育智庫透過心理測驗大數據的分析，探討社會情意因子對教師教學效能表現的影響，並且推動新型態的教師專業發展模式與以正念為主的教師支援方案，打造教師效能支持樞紐(Teachers' Efficacy Augmenting and Coaching Hub, TEACHub)， 提供各項教學及心理效能的研習活動與相關資訊。

師資培育學院洪儷瑜院長表示，臺師大過去已經有多元教學、學科課程及教案設計等資源，這次的教師效能支持樞紐再補足社會情緒與生涯認同的部分，當有了這部分的支持，教師在整個生涯發展過程中，比較能夠在挫折與衝突中茁壯，所以這個樞紐等於是將臺師大過去已經都有的照顧與社會情緒相整合，透過陪伴與支持，協助教師發掘自我生涯選擇，進而成為具有專業力與執行力的良師，也期望能夠增強全體教師的幸福感。

教師效能支持樞紐「TEACHub」集結臺師大各單位教師所設計的心理和專業效能支持活動，分為教學效能、心理效能與測驗工具三大區塊，提供全國教師更具實質性意義的協助，希望有效提升教師的自我效能、教學熱忱以及工作滿意度，歡迎有需要的教師多加利用。