【Yahoo論壇】辦教育就不能簡單、說人聽得懂的話嗎?

宜蘭縣長林姿妙(右),圖片來源:中央社
宜蘭縣長林姿妙(右),圖片來源:中央社

讀者投書:宜蘭司馬(教育工作者)

政局更迭新官上任,大展身手無可厚非,媒體報載昨日宜蘭縣召開全縣校長會議,斗大標題「宜中小學校長會議登場 擘劃未來願景」、「集思廣益 擘劃宜縣未來4年教育願景」,口號響亮,但辦教育,難道就不能簡單一點(說人聽得懂的話)嗎?

宜蘭縣近三任教育行政主管就有兩任是「外來神兵」,雖說其中也曾起用過首任縣內國小校長擔任教育處長,但光是廢校搶樓-興中案所造成的政治風暴,被列為宜蘭政局翻盤的荒唐政績,看來也證明內舉不可靠,那向外借將,也就成為不得已的無奈。這「外來和尚會唸經」,一是台北市中正高中校長,一是新北市體育處副處長,縱然有輸不得的光環壓力,每一個新官就打掉重練,重來一套教育藍圖或計劃目標,難道不能把教育政策弄得白話一點嗎?

簡菲莉處長就任,立馬提出「宜蘭縣教育2017-2025八年計畫目標」,洋洋灑灑立版海報見諸於各大研習或會議,鋪天蓋地的便利貼,然而政客無情,這人仰馬翻的八年計劃,不也就只在宜蘭縣的教育處,待了一年就灰飛煙滅於茫茫文案卷夾之中,人去政息更不見簡規陳隨,想當然爾也不再受人青睞。

如今,綠地換藍天,依舊抬轎請神,王泓翔處長一上任也如法炮製來個「宜蘭縣108至111教育藍圖」,更勝前者獨步全國創發出:「(愛的3次方+3E)*7=∞」的神奇方程式,再加上「建構每個學校成為具啟發性、創新及互動性的學校,並推動7個教育主軸(雙語、技職、科技、閱讀、美感、自然、體育教育),運用雙語化及科技化為教育主軸課程實驗,讓每一個孩子得以適性揚才、發展天賦。」的天龍國式論述,老實說,把地方國民教育搞得如此複雜深奧,到底是凸顯在位者的博學多聞,還是,搞死現場老師與家長?老師看懂嗎?家長聽懂嗎?

韓國瑜的競選口號簡單、易懂、貼近人心(貨出得去,錢進得來,高雄發大財),大家都聽得懂。宜蘭的教育行政主管,在上位的做好績效管理與獎優汰弊,讓每一所學校都能在對的校務行政領導下,適性揚能好好辦學;在下位的教育現場,提升教師更優質的教學環境與專業精進協助,親師共進讓學子受益。理想主義狂熱的教育處長和學校校長們,如果只會呼口號辦教育,錯把瞎忙當認真,到頭來恐怕還是陷入「累死三軍」的無限輪迴中!

林姿妙縣長、王泓翔處長與諸校長們,何不捫心自問,辦教育怎麼讓:「學生開心、老師安心、家長放心」,大家都聽得懂,如此足矣!

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