中原大學為境外學生打造「第二個家」 獲頒輔導績優學校獎

秉持「帶中原到世界,領世界到中原」之理念,中原大學設立國際暨兩岸教育處、學務處境外學生輔導組、華語文教學中心等專責單位,給予境外學生全方位的關懷與照護。繼103、106年獲頒「境外學生輔導工作績優學校獎」,今 (111) 年再度榮獲此獎項,顯見學校對境外生的用心與努力備受肯定。教育部結合全國大學校院「國際事務主管交流會議」於近日舉辦頒獎典禮,中原大學由副學務長鄧志浩代表領獎。

中原大學確信「愛」是教育的主導力量,輔導工作需要相互尊重與學習、彼此體諒並給予支持與鼓勵,師生追求共同成長。今年以愛心(HEART)為主軸,分別從友善校園重全人(Harmony)、多元關懷最用心(Esprit)、課業守護能客製(Adaptation)、輔導成效躍國際(Record)、適性發展創未來(Tendency)等五大面向,呈現完善且充滿愛的輔導網絡,豐碩成果有目共睹。本次榮獲績優學校之四所大學中,中原大學是北區唯一獲獎的學校,實至名歸!

108-110學年度跨海來中原大學求學的境外生總計逾4700人。中原大學不僅關心學生課業學習、重視生活適應與融入校園,更提供完備的運動設施、豐富多元的藝文展演與通識活動,以及每週兩場風雅頌藝文廳的音樂饗宴。學生讀書之餘,能在充滿藝術氣息的校園裡放鬆身心、提升人文素養。

每年由陸生、僑生、港澳生、國際生四個境外生聯誼會,與原住民族資源中心聯合舉辦的「境外生暨原住民文化週」特色活動,從美食、文物、傳統舞蹈表演體驗各國民族風情,展現中原大學多元文化融合的一面。來自馬來西亞就讀企管二蕭征義同學說:「在中原遇到任何困難,師長們總是積極、熱心的予以幫助,學校也提供境外生許多獎助學金與工讀機會,這裡有著像家一樣溫暖的環境,讓他在求學路上很安心。」

中原大學也帶領學生走出教室參與社會實踐行動,強化境外生與在地的連結。像是攜手竹霄社區開發「樂福米」、桃園霄裡兩圳文化綠廊計畫,並造訪苗栗卓蘭雙連社區,了解中原師生如何以行銷設計專業打造在地雙連梨品牌,為農村帶來生機與改變。就讀中原商學博士學位、來自菲律賓的吳同學表示,有機會深入了解台灣、看見大學能量投入地方帶來更好的改變,讓她非常感動,也對大學社會責任有不同的體會。

另一方面,中原大學設有完善的獎學金制度,吸引許多優秀國際學生,近三年境外學生共計1,159人次取得獎學金的資助。土木系傑出校友王冠川先生為了幫助僑外學生減輕教育費用與經濟負擔,特別設立「王冠川國際獎助學金」。來自馬來西亞的黃同學由衷感謝學長,讓他能夠懷抱理想來台唸書並逐步完成夢想。另一位企管系陳同學在得知獲得獎學金後感動不已,他形容這就像場及時雨,大大緩解了經濟壓力。

曾經榮獲三次教育部境外生輔導績優人員,近日獲頒「資深績優僑輔工作人員獎」的境外組輔導教官羅子衡表示:「境外生隻身在外,從接機到歡送、從生活到課業都需要支援,我們要做得更多、更好!」羅教官用了15個寒暑全心全力陪伴學生,獲頒雙項殊榮足為表率。

中原大學以學生為主體、全人教育為核心理念辦學,提供多元友善的環境讓異地學子與台灣青年相互交流。不僅從中瞭解境外生的母國文化,沈浸於不同文化的瑰麗多彩。彼此相互尊重、開闊國際視野。同時,引進國際課程、擴大教育輸出及國際移動能力,開啟學生多元學習路徑,積極為境外生營造國際化校園。

中原大學三度獲頒境外學生輔導工作績優學校獎。(中原大學提供)