介壽國中夏日樂學 訪談耆老記錄泰雅文化

國立教育廣播電台

桃園市介壽國中為了讓學生暑假還能持續學習,今年暑假特別申請教育部「夏日樂學計畫」,開設「田野調查」課程,學生探訪泰雅族耆老,進行泰雅族婚姻的口述歷史記錄與研究,也更了解與認同自己的泰雅文化。

介壽國中教務主任陳昭惠表示,介壽國中孩子族語很強,但是語言要用在生活上,因此學校開設「田野調查」課程,透過學生訪談耆老,不僅能加強族語,更認識自己的文化,而學生也非常感興趣,兩個星期的時間,從事前的準備工作、訪問、訪談後的資料整理等,都自己完成,並利用心智繪圖完成泰雅族婚姻的不同面向的調查。

負責教學生資料整理的林瑋慈老師說,他們訪談之後,整理得很快速,是因為事前他們已經討論,建立初步概念,而他覺得學生最大的轉變,是泰雅族人比較獨立,不擅與人合作,但是這次的課程,學生學習團隊精神,共同完成任務。

九年級的姚琬妤說,身為泰雅族人,他們有延續與保存文化的使命,而這此田野調查讓她印象最深刻的,是部落間的親戚不能通婚,而分辨是否為親戚的方式,非常特別。

九年級的楊佩璇說,經過兩周的學習,讓她對泰雅文化更深入了解,也認識了自己的文化。

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