以藝術教育實踐社會關懷 東海美術系帶領身心障礙學員體驗壓印

東海大學攜手桃園市「木匠的家關懷協會」,帶領身心障礙學員一同體驗壓印創作。   圖:東海大學/提供
東海大學攜手桃園市「木匠的家關懷協會」,帶領身心障礙學員一同體驗壓印創作。 圖:東海大學/提供

[Newtalk新聞] 東海大學近日攜手桃園市「木匠的家關懷協會」,帶領身心障礙學員一同體驗壓印創作,藉由跨域合作的方式,從學界出發,共創社會關懷啟發。東海美術系主任李思賢表示,教育不只是知識和技術性的傳授,服務與奉獻也能是培育青年學子的重要一環。

東海大學美術系日前舉辦「藝術共創工作坊」,在永續資源串接平台「Doiiin」的串聯下,邀請「木匠的家」共同實踐,以「色彩壓印」作為創作主題,帶領身心障礙學員從觸覺至視覺感受,創作出細膩且獨具個性的作品。

主辦人李思賢表示,近年許多大學都將「大學社會責任」(USR)訂為教學系統之外的發展目標,期望在培育人才的同時,也肩負服務社會的使命,此次「東海大學美術系X木匠的家 藝術共創工作坊」是一次實踐也是實驗,不僅展現USR的精神,也讓東海大學成為地方發展的重要夥伴。

李思賢指出,在壓印課程中,教授廖敏君及課程助理帶領學員以各色壓克力顏料將顏色相互重疊、互壓,以牙籤作為繪筆,勾劃出不規則紋理,最後再以不同的紙摺法轉壓印至紙張上,呈現炫彩圖像的多種可能,增添學員體感生命的美好,也讓活動從單純的藝術體驗提升為跨域合作。

「原來我們也可以透過這些材料創造出這麼有趣的作品!」木匠的家Karen表示,這次跨足學界,運用藝術手法給予學員實際體驗全新領域,美術系精心設計的壓印課程,不僅首次接觸到全新的創作媒材,也讓學員體驗從構思、設計到完成作品的過程。

李思賢表示,東海以行動詮釋「教育不只是傳遞知識,更是創造改變的力量」,未來將鼓勵大學生積極參與在地的發展,期待更多類似的合作模式,讓藝術教育與社會責任持續共榮,為社會帶來更多人心的感動與美好。這次的跨界合作,也特別感謝「宜雄建設」給予的幕後幫助。

查看原文

更多Newtalk新聞報導
不只韓團攻台 韓國梨貼防偽標籤搶佔台灣水果市場
中山醫攜手興大成大獲iGEM國際競賽銀牌 三名博士另獲農業生技金獎

此次「藝術共創工作坊」不僅展現USR的精神,也讓東海大學成為地方發展的重要夥伴。   圖:東海大學/提供
此次「藝術共創工作坊」不僅展現USR的精神,也讓東海大學成為地方發展的重要夥伴。 圖:東海大學/提供