偏鄉更要在地 城市孩子慕名來

少子化情形嚴重，偏鄉小校為留住學生，除改善學校軟硬體建設，校長、老師也強化與社區連結，想方設法拜訪家長留住新生，並爭取外部資源挹注，或嘗試轉型為實驗學校、特色學校，以更活潑的教學方式吸引學生與家長。花蓮縣豐濱鄉去年開辦全國第一所阿美族實驗學校「豐濱國小阿美族聖山Cilangasan實驗學校」，課程內容融入大量阿美族傳統文化，去年小一新生數創下13人紀錄，更是畢業生數2倍之多。

除「豐濱國小阿美族聖山Cilangasan實驗學校」外，花蓮瑞穗鄉鶴岡國小「秀姑巒阿美族Olaw實驗小學計畫」也將於今年8月1日原住民日揭牌，並申請「原住民重點學校─新校園運動」。縣府教育處表示，揭牌是責任的開始，課程將融入更多阿美族元素，並端出教學成果，取得家長信心。

苗栗縣共有公館鄉南河國小、泰安鄉泰興國小、象鼻國小3所偏鄉小學，縣府推動學校型態實驗教育，透過多元適性教育環境留住學生。教育處表示，南河國小推廣實驗教育後，不但留住學區內學生，也吸引許多外區學童就讀，學生數明顯增加。

台東縣以小班教學或跨校合班上課方式，提供更好的教育內容與品質；屏縣府則鼓勵教師申請活化教學計畫經費，透過活潑專業課程內容，留住偏鄉小校學生。

南投縣中寮鄉永和國小校長江吉田指出，因有學區內石龍宮鼎力支持，全校學生學雜費全免，還有課後照顧到6點等優惠措施，目前全校27人，下學年將增到31人。

新北市教育局表示，從發展學校特色、師資品質提升、偏鄉設備提升等3大面向著手，吸引學生留在偏鄉在地就學，搭配跨校資源整合性計畫及區域策略聯盟，發掘有實驗教育潛力學校，給予輔導支持，以利轉型、活化教學現場。

更多相關新聞
近1.8萬學生搶著念！實驗學校爆發 凸顯教改挫敗
野菜學校 讓孩子更親近土地
專家提醒：沒萬全準備別嘗試
魯冰花30年台灣教育有改善？真相曝
少子化逆襲！「溺水大學」拉警報 年底前爆倒閉潮？

【全民養肺】專題報導
台灣22縣市肺癌地圖 首度完整大公開
肺部健康小測驗 你的肺知識及格嗎？
肺部健康1分鐘自我檢測 壞習慣你中幾個？
癌症時鐘快轉16秒 正視台灣新國病
健康肺知不可 長庚胸腔科醫師Q&A