兩岸專班陸生減 台師赴陸授課

記者李侑珊╱台北報導

旺報【記者李侑珊╱台北報導】

過去常見兩岸大學合開「3+1」專班,即安排大陸研修生在大陸母校就讀3年,1年赴台校就學,但當前兩岸關係冷,3年來短期陸生來台人數逐年驟減,有私立大學因此轉向,與大陸姐妹校展開「4+0」方案,讓台師到合作的陸校短期教學,輸出台灣高教經驗的同時,也讓兩岸文教交流得以延續。

銘傳大學國際教育交流處處長劉廣華表示,該校與大陸姐妹校合作的「3+1」專班,包含廈門理工學院、福州師範大學,在過去兩岸關係好的時候,加總學位生與短期陸生,全校陸生1年最高可達1600人,以專班形式招收到的大陸研修生,最高紀錄也可在1000人左右。

輸出台灣高教經驗

劉廣華說,如今銘傳大學的「3+1」兩岸專班只剩1班,大陸研修生人數僅50多人。論及未來,該班是否能持續招到陸生,目前都是未定之數,但依照現況來看,很有可能是最後一學年招到學生。

兩岸合開專班,除了「3+1」合作模式,銘傳大學自5年前開始,與大陸姐妹校合作「4+0」方案,也就是讓台灣的大學老師,在學士班4年的課期內,定期短時間到合作的陸校教學,而在這個模式之下,銘傳大學則與兩所大陸姐妹校合作,分別是與廈門理工學院合開「海峽商貿學院」,以及與合肥師範學院合作成立的二級學院「劉銘傳學院」。

劉廣華說,兩岸大學之所以合作「4+0」方案,即在於大陸大學盼加深與台校合作,參照台灣高教運作、大學辦學模式,將台灣教育經驗帶到大陸,而讓台師赴陸,也能讓陸生與台師面對面,「不用飛到台灣,卻能直接接受台灣的教育」,而對台校來說,則是能向外拓展學術聲譽。

文大陸生 大減2/3

實踐大學校長陳振貴說,兩岸大學合開專班,近兩年逐漸從「3+1」走向「4+0」模式,以此方式讓台師赴陸教學,大陸大學能向台灣教師學習教學優點與精華,更能讓兩岸文教交流延續。

其他私立大學情況也類似,文化大學一名熟識兩岸招生的教師透露,截至今年9月為止,文大與福建閩江學院合作的「3+1」專班,共開3班,陸生人數約在120人左右,不過對比過去,閩江學院1年最多派出400名陸生到文大,今昔對比,陸生減少比例約3分之2。

至於義守大學則是長期與福建三民學院合作合開「3+1」專班,合作最好的兩個班,分別是生物科技專班、動漫專班,但這學期僅生物科技專班開班。

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