南市全國首創訂定課內社團活動課程注意事項彈性學習更多元

【記者李嘉祥/台南報導】
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北區延平國中與南市登革熱防治中心及國家蚊媒傳染病防治研究中心合作開設「嗡嗡社」,透過科學探究加強學生對病媒蚊的瞭解,讓所學落實於生活。(記者李嘉祥攝)
北區延平國中與南市登革熱防治中心及國家蚊媒傳染病防治研究中心合作開設「嗡嗡社」,透過科學探究加強學生對病媒蚊的瞭解,讓所學落實於生活。(記者李嘉祥攝)

▲北區延平國中與南市登革熱防治中心及國家蚊媒傳染病防治研究中心合作開設「嗡嗡社」,透過科學探究加強學生對病媒蚊的瞭解,讓所學落實於生活。(記者李嘉祥攝)

臺南市政府教育局以「點亮每個孩子心中的希望」為理念,為讓學生更了解自我興趣、性向及能力,進而發展優勢能力,打造未來的競爭力,鼓勵各級學校推動活化課程及辦理多元社團,讓學童有更多自我探索的機會,但在原只有課後社團法規情況下,各校平時上課時間開辦的社團受到侷限,南市首創全國訂定「南市教育局所屬高級中等以下學校學生社團活動課程注意事項」,讓教育有更多元發展空間。

教育局長鄭新輝表示,注意事項訂定後,南市各級學校除課後社團外,也能在12年國教新課綱彈性學習課程中引進各種資源開辦更加多元社團,其中第三點即規範社團活動課程包括學藝性社團(如語文類、科學類)、才藝性社團(如音樂類、表演團隊類、視覺藝術類)、體育性社團(如球類、田徑類)及其他類社團,讓不同潛能及興趣學生有機會自我了解,也提供更多發展各類專長機會。

鄭新輝指出,為實現適性揚才教育理念,第四點則規範學校辦理各類社團活動課程應遵循原則,包含各校應擬訂學生選社相關規定,學生依其興趣、性向,以自願選社為優先、公平公正為原則。為提升學生學習成效,第五點則規範社團活動課程師資之遴聘等,以優質師資確保學生的學習品質。第七點則規範社團活動課程經費收支,保留學校辦學彈性以爭取更多社區資源,進而減輕學生經濟負擔。而經費收支也更透明,讓孩子開心,家長安心。

北區延平國中在區公所協助下,與臺南市政府登革熱防治中心與國家蚊媒傳染病防治研究中心合作開設「嗡嗡社」,透過科學探究加強學生對病媒蚊的瞭解,讓所學落實於生活情境中;學生認為嗡嗡社課程讓他們覺得有趣且很有意義。鹽水區鹽水國中引進慈陽基金會資源,用課內社團時間與後壁高中美工科合作開設「教育即生活-生活美學課程」,透過室內設計的系列課程,讓鹽水國中的孩子透過動手實作,將學校的閒置空間打造成屬於自己的生活美學空間。

教育局課程發展科長陳妍樺說,為南市孩子打造最優質學習環境是市長黃偉哲努力目標,透過「南市教育局所屬高級中等以下學校學生社團活動課程注意事項」,未來學校將可以發展更多元的特色社團,努力打造全臺首學教育新風貌。