台輔諮專業領先 陸師過海取經

記者簡立欣╱專訪

旺報【記者簡立欣╱專訪】

今年博士班招陸生有一個不太容易被注意到的現象,就是教育類的心理輔導學系、輔導諮商系或特殊教育系,甚至社會系所的社會工作系都開始受到陸生青睞。彰化師範大學輔導與諮商學系主任張景然表示,其實台灣這方面有不少優勢,包括師資、教學和證照制度,只是自己渾然不覺,他認為台灣「還可以領先大陸10年以上」。

張景然歸納出陸生來台讀諮商輔導類博士有5個因素,首先是陸師為了升等。由於大陸重點大學教師升教授要海外留學1年、升副教授要半年,台灣語言相通、地理相近,對陸師有吸引力,不管是純粹來進修或為了拿學位。

第二是專業領域。張景然表示,大陸隨著社會進步之後,霸凌、自殺、憂鬱等問題層出不窮,會期待專業的人來處理,而不管是特殊教育、諮商輔導或心理系,台校整體實力不但領先中國大陸,而且仍可保持10年以上優勢。「大陸教師做研究、投稿國外期刊是沒有問題的,但台灣領先的主要是實作方面,例如面對面輔導學生。」

第三是師資。台灣主要的大專院校教師半數是留洋博士,像彰師大輔導與諮商學系超過6成,但台灣人都覺得理所當然;陸校則遠非如此。

第四是教學內容。張景然說,因為台校教授大多留洋,學的都是歐美的理論架構與實務案例,對大陸教師來說還很新。

第五是證照制度。台灣民國90年通過《心理師法》,發放心理師執照,但非常謹慎,每年只發放200張,都要碩士後,素質很高;大陸晚台灣2年,約2003年開始發心理諮商師執照,但高中畢業就可以拿。台灣10幾年才發出不到約4500張執照,大陸卻發了50、60萬張,所以他們覺得台灣做得很精緻、很扎實。去年大陸下決心對心理諮商師的培養「砍掉重練」,由幾所領頭大學出來從訓練開始做起,這也造成陸師來台取經的原因。

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