Yahoo奇摩新聞 因應少子化風暴 長榮大學超前部署克服挑戰
少子化風暴如滾雪球般波及全世界，台灣也無法置身事外。由於人口密集度不同，各城市影響程度也不一樣，位處南台灣的長榮大學頗為有感。幸在董事會強力支持下，提前規劃轉型策略與變革方案，全校教職員工生也同校一命齊心努力。李泳龍校長表示，高等教育的核心目標是為培育下個世代人才，透過淨零碳排與南方戰略，長榮大學已走在脫胎換骨的道路上，有信心克服這場風暴帶來的挑戰。
由於台灣出生率逐年降低，少子化風暴襲向大專校院，教育部推出新南向人才培育計畫因應，期望藉由與新南向國家的交流，減輕少子化帶來的衝擊。李泳龍校長表示，教育部於106年至110年推動新南向人才培育計畫，總經費達56億8千多萬元，分5年執行，其目標為提供優質教育產業與專業人才雙向培育、擴大雙邊青年學者及學子交流、擴展雙邊教育合作平台。
李泳龍校長表示，擴大雙邊交流主要是吸引東協及南亞優秀青年學子來台留學或研習、鼓勵國內青年學子赴東南亞及南亞地區深度歷練，進而培養新南向國際事務人才，擴展與新南向國家雙向交流。該校近年來深化東南亞國家交流有良好的成果，目前有馬來西亞、印尼、泰國、越南、印度等21國近300名國際學生，僅馬來西亞就有大學姊妹校9所、夥伴高中45所、學生百餘人。
根據教育部資料，馬來西亞是我國教育合作的重要夥伴之一，110學年在台大專校院留學及研習的馬來西亞學生人數有1萬2510人。此次馬來西亞留台聯總舉辦台灣教育展，就有81所大專校院參與。李泳龍校長說，該校也由副校長吳佩芝帶隊參加，副校長孫惠民及創新育成中心團隊則將於8月26日至9月5日，前往東馬、西馬舉辦咖啡工作坊，強化雙方的交流。
至於淨零碳排，長榮大學也超前佈署。李泳龍校長指出，因應氣候變遷，世界各國提出2050年淨零排放的承諾，該校設置淨零永續推動辦公室，統合校內教學與研究資源，讓學生取得跨學院的環境、社會、治理等課程及零碳排學分的基礎知識。此外，也積極規劃興建綠能電廠作為附屬事業，讓學生可以實際參與創造清淨能源的過程，體驗發電設備鋪設與維護管理，學習綠電憑證的營利模式，培育畢業即戰力的能源人才。
李泳龍校長表示，該校大門口外觀富有南方熱帶風情的圓頂建築，是即將啟用的竹構多功能展演教室，使用在地的生質材料，是台灣少見的負碳理念與科技設計的永續建築，這就是該校下個世代的精神—無懼挑戰、擁抱永續、迎向南方。長榮大學多年來的努力獲得肯定，2022年大學影響力排名601-800名，2023年QS世界大學排名801-1000名，未來將持續深耕在地、連結國際，朝永續發展典範大學的目標前進。
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