國教署改善偏鄉宿舍 提高教師及學生宿舍生活品質

臺東縣瑞源國小因宿舍建築物老舊,自民國86年購置至今已23年,外牆漆面斑駁,影響建築物美觀,爰重新塗佈改善外觀併基本保護層
臺東縣瑞源國小因宿舍建築物老舊,自民國86年購置至今已23年,外牆漆面斑駁,影響建築物美觀,爰重新塗佈改善外觀併基本保護層
嘉義縣梅山國中更換隔間及重新設計管線通道使空間利用性更佳,並更換室內住宿設備,以提升住宿舒適度
嘉義縣梅山國中更換隔間及重新設計管線通道使空間利用性更佳,並更換室內住宿設備,以提升住宿舒適度
苗栗縣東興國小原廚房設備老舊,更換為系統廚具後整潔舒適
苗栗縣東興國小原廚房設備老舊,更換為系統廚具後整潔舒適
宜蘭縣澳花國小原廚房設備老舊,更換為系統廚具後整潔舒適
宜蘭縣澳花國小原廚房設備老舊,更換為系統廚具後整潔舒適

為了平衡城鄉教育資源,教育部國教署致力提升偏鄉、原住民、發展條件不佳等地區住宿品質,包括教職員工宿舍興建、整建、修繕或設備添購更新。110年共投入2億1,420餘萬元,補助176校、247棟宿舍,另過去7年共累計協助1,533校、改善2,392棟宿舍,合計挹注13億127餘萬元,未來仍將持續協助偏鄉學校,讓教師安心教學。

由於偏鄉地區教師流動率高,解決居住問題成為平衡城鄉教育差距重要的一環。國教署自104年度起每年持續補助偏遠地區學校、原住民重點學校及地方主管機關認定文化不利、生活不便或經濟不佳等特殊學校,持續投入教育經費與資源,以改善宿舍居住環境,進而穩定師資。

嘉義縣梅山國中因原宿舍木質隔間牆老舊導致隔音效果不佳,且隔間動線及電路配置混亂,為維護學生居住品質及防火安全,透過補助經費重新設計室內隔間與電路檢討,並更換新床及加入書桌、衣櫃,進而提升宿舍整體安全性及堅固性。

另外,臺東縣瑞源國小因宿舍建物老舊且逾齡已23年,外牆漆面斑駁,透過重新塗佈改善外牆防護,煥然一新;苗栗縣東興國小及宜蘭縣澳花國小則因原廚房設備老舊,更換為系統廚具後,整潔舒適。