壯遊教育領航者舒富男校長 獲教育部校長領導卓越獎

臺中市立人國中舒富男校長
臺中市立人國中舒富男校長
壯遊教育領航者舒富男校長與師生合影
壯遊教育領航者舒富男校長與師生合影

臺中市立人國中舒富男校長在日南國中六年時間,不僅推動多樣化國際教育,並將學校閒置空地改裝成越野車練習場,而且善用社區特色發展戶外教育,榮獲110年教育部校長領導卓越獎肯定。

舒富男校長認為多變的環境,學校領導存在著眾多可能性,必須活用領導,但不變的是其中的核心價值,激發夥伴們以「智慧的腦、溫暖的心、引領的口、能量的手」帶領孩子點燃生命的動能,找到天賦的多元智慧。綜觀世界的教育趨勢以及個人的成長歷程,形塑了自己的教育理念-「以孩子為主體、善用多元智慧、壯遊多元舞台、補給學習能量、點亮未來能力」。

舒富男校長說:「學校的舞台有多大,孩子的視野就能有多遠!」在日南國中六年的時間,為學校校務發展、與社區合作並參與多項教育政策的推動,算一算走過的里程數竟接近繞行地球五圈的距離,但看到學校的成長與突破覺得一切都顯得值得。許多成果都締造了學校創校五十年來的第一次,榮獲教育部教學卓越獎、閱讀磐石獎、分組合作學習深耕領航學校,也在鄉村型的學校推動多樣化的國際教育,獲得ISA國際學校獎首獎認證。奔走企業支持自由車團隊,多次榮獲全國的總冠軍,並將學校閒置空地改裝成越野車練習場,善用社區特色發展戶外教育。同時推動人文關懷的科技創客教育,獲得國內外無數的大獎。辦學創意巧思,處處是亮點,媒體報導更是超過百則,讓學校成為具特色品牌的學校。

舒富男校長也提到,學校和孩子能有成就,並不是自己多厲害,要感謝學校師長團隊在教育現場的熱情、創意和勤耕,學校各項設施、經費等資源要感謝教育局長官支持、民意代表的爭取、企業的認同贊助、學校家長會、校友會、社區仕紳先進的協助,以及許多家長和鄉親參與支持,能成就精彩的教育壯遊,獲得領導卓越的獎項,應屬於每一位曾一起努力過的夥伴的共同成就。

舒富男校長也表示,會把部分獎金捐給學校做為校務發展基金,讓教育愛的力量可以向下延伸,為更多的孩子鋪設更為寬廣的學習舞台。