學測社會科偏重經濟 跨科整合題多

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(中央社記者陳至中台北17日電)109學年度學測社會科共有19頁,除了有大量圖表、時事,補教解題團隊也發現較偏重經濟,歷史、公民部分各出了8題。另外,第46題以後都是跨科整合題,考驗學生綜合分析能力。

得勝者文教解題團隊教師張雪雲表示,今年社會科出題回歸正常,不像去年那麼「刁」,整體而言符合108課綱的趨勢,重視素養和生活應用。

張雪雲指出有多題和時事結合,例如第6題談到山難救援,為避免濫用社會資源,如果未依原登山計畫而發生事故,必須自己負擔直昇機等救援費用。

第12題、13題談到某國政府規定散布不實信息者,由主管機關逕行裁罰,引起民眾走上街頭捍衛人權,卻遭到警力鎮壓。張雪雲認為和近年發生的香港「反送中」抗爭有關,但較為隱晦。這類較敏感的議題,大都是以時事背景入題,而不直接成為作答選項。

近來強調跨領域,歷史、地理、公民3科的界線越來越模糊,解題團隊發現今年試題46題到最後的72題,全部都是跨科整合題。張雪雲說,現在老師都要有好幾把刷子,每一科都要去涉獵,才有辦法引導學生跨出學科領域。

得勝者文教解題教師李威立表示,跨科整合題因為取材因素,通常不會考到太難、太深入的東西,以今年的考題而言,對高分群考生來說,應該不會有太多困難。

得勝者文教解題教師曾泰輯表示,今年歷史題仍維持「略古詳今」的特色,台灣史著重日本殖民統治時期、民國時期,中國史著重宋代之後,世界史則是文藝復興後。比較特別的是108課綱提到的東亞史,今年也有3題,出題方向是重視「人群的移動」,再加入一些地理知識。(編輯:葉俐緯)1090117

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