家長控國小主任疑霸凌.鎖儲藏室.逼轉學 校方:調查中
台中市 / 黃種瀛 羅代章 SNG 報導
台中市一所國小,發生學校主任疑似霸凌學生,把學生鎖在儲藏室,逼迫學生轉學,家長多次向市府教育局申訴,卻都沒有結果,他們質疑校方刻意拖延調查,而且調查報告還認定主任的行為不成立霸凌,校方強調,一接到投訴就立刻啟動調查,絕對沒有拖延,而且家長提出新事證,要求重新調查,他們也正在進行。
這裡是學校裡的儲藏室,裏頭堆滿教學器材等雜物,當時就讀小3的男生,疑似被主任霸凌,把他關在儲藏室內,結果害小孩出現退縮恐懼反應,學生家長說:「甚至小孩子伸手要去阻擋,卻反被主任反壓雙手,他不敢一個人睡覺,洗澡都要開著門,不敢一個人上下樓梯。」
家長指控,主任常常拿著手機拍學生,還抓著學生往天空拋,還把學生鎖在儲藏室內,甚至以學校資源不足為理由,要求學生轉學,國小前任校長說:「所以校長的話,基於我們學生的受教權跟學習權,還有我們希望小朋友有正常人格發展,所以我們強烈的建議,而且是即刻執行(轉學)。」
家長表示,他們多次向教育局反映,但校方拖延兩個月才啟動調查,而且調查報告還認定,校方不構成霸凌,由於整個事件是發生在前任校長任內,前校長強調,沒有延誤調查的情況,國小前任校長說:「開會之後有2個月的時間,這個都按照法定的程序在走,基本上不會有什麼學校延誤這件事發生。」
校方也表明,他們在接到投訴之後就啟動調查,而且是由校外3名專業人士來調查,第一階段的確沒有發現霸凌的情形,學校主任說:「學生家長他在過程中有提出新事證,目前正在調查中。」
學生家長痛批,自己的小孩需要特殊教育,但校方把他當成一般生對待,害小孩出現退縮恐懼的反應,雖然小孩目前已經轉學,但家長提出霸凌新事證,希望重新調查,給他們一個公道。