家齊高中攜手六甲國中 提早體驗多元選修學習

記者黃文博/台南報導
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▲六甲國中師生參訪當天由張國津校長親自示範野炊技巧。 (圖/記者黃文博攝,2017.12.08)
▲六甲國中師生參訪當天由張國津校長親自示範野炊技巧。 (圖/記者黃文博攝,2017.12.08)

為促進國高中跨校課程觀摩交流,六甲國中黃添勇校長日前親率人文數理班40餘名師生參訪家齊高中,讓國中生們可以體驗家齊多元選修課程,提早了解高中端的學習景況。家齊高中因應新課綱致力研發多元選修課程,不僅結合校內高中、高職師資,跨學科領域開設課程,也以互動體驗學習的方式,讓學生可以「走出課室,走入社區」,培養團隊合作,提升解決問題的能力。

參訪當天,家齊高中不僅安排由二年級語文實驗班,設計模擬聯合國的國際議題分組討論,更端出七門選修課程讓六甲國中師生體驗,包含:邁向巔峰的野炊體驗、輕食DIY、數學魔術桌遊、芭蕾舞、戲劇好好玩、公民一場思辨之旅、國際溝通力之英式下午茶文化體驗等,充分展現家齊豐富學制的特色。

其中,由張國津校長與校內跨學科老師共同開設的「邁向巔峰」,尤其獨特。張國津校長表示,這是一門融合體能訓練、野外求生、地理踏查與環境反思的課程,培養選修這門課的學生,團隊合作與解決問題的能力,這門選修課結合地理、數學、生物、餐飲等不同學科。

六甲國中師生參訪當天由張國津校長親自示範野炊技巧,讓國中生與高中生一同體驗如何利用有限的食材與資源,在野地烹煮餐食,同時也不造成自然環境的負擔。

張國津表示,家齊校園空間有限,所以會不斷在學習的歷程中,讓學生們學習體諒與包容,同時突破外在環境的限制,讓「學習」可以在不同的場域「發生」,而非僅侷限在學校及教室中。

黃添勇表示,偏鄉的教育資源較為缺乏,但只有熱血的老師願意投入付出,就可能發揮影響力、產生改變;今天從家齊高中的課程體驗分享中,讓他感受到家齊教師的熱血與動能,更為家齊持續提供偏遠地區學校資源連結而感動不已。

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