實習津貼擬恢復 全教總：讓準教師有安心後援

（中央社記者陳至中台北18日電）師範體系學生爭取實習津貼，教育部長潘文忠昨天在立法院答詢時表示，會朝恢復津貼努力。全教總今天說，合理的津貼分配，可鼓舞實習教師士氣，讓年輕人有安心的後援。

民國91年「師資培育法」修正後，將教育實習師資生定位從過去的「實習教師」改為「實習學生」，並逐步停止給付實習津貼。台灣師範大學等9校學生會，2月底共同向教育部陳情，認為實習教師努力付出半年，卻沒有任何津貼可領，承受龐大經濟壓力。

立法院教育及文化委員會昨天邀請教育部做業務概況報告，民主進步黨籍立委張廖萬堅質詢時，為實習教師請命，認為他們已經不是「學生」，而是真正地在「工作」，要支持教學、行政，甚至比一般教師負擔更多。

潘文忠在立法院表示，已親自召開過兩次會議，恢復津貼需在法制上釐清教育實習性質，方式上也需要釐清。但他說，支持師培生的政策值得往前推動，「經過這兩次的研商，我覺得應該在這上面來努力。」

全國教師工會總聯合會今天指出，原本每月新台幣8000元的實習津貼取消後，對有志投入教育工作的年輕人而言，產生重大影響，實習時除了要累積專業知能，還要面臨基本生活經濟的困境，難以有穩定沉靜的身心，好好備課。

全教總理事長侯俊良指出，教育實習是成為教師的重要經歷，要讓準教師們有安心的後援，回復法制上本有的每月生活津貼，有其必要。全教總會關注此案的發展，也會和立委合作持續推動，希望教育部儘速落實。

張廖萬堅昨天在立法院告訴媒體，恢復實習津貼必須修法，教育部初步規劃，擬先發放「助學金」每月4000元。他認為現階段可接受助學金的名義，但至少要回歸原先的8000元，甚至更高才合理。（編輯：張雅淨）1100318