師鐸彰揚 3人榮獲師鐸獎

珍愛學生、關懷弱勢,努力營造辦學亮點、推動品格教育,投身教育長達四十二年是粘校長一路走來的堅持。(記者方一成攝)
珍愛學生、關懷弱勢,努力營造辦學亮點、推動品格教育,投身教育長達四十二年是粘校長一路走來的堅持。(記者方一成攝)

▲珍愛學生、關懷弱勢,努力營造辦學亮點、推動品格教育,投身教育長達四十二年是粘校長一路走來的堅持。(記者方一成攝)

良師興國,師鐸彰揚,教育部日前公布今年師鐸獎獲獎人員名單,彰化縣共計三名教育人員榮獲殊榮,分別是國立彰化高商校長粘淑真、文德國小校長李政穎、洛津國小附設幼兒園主任施美代。彰化縣長王惠美恭賀獲獎的三位教職人員,並讚許在教學歷程上的故事令人動容、默默耕耘、一本初衷,以教育熱忱無私奉獻照亮彰化學子們。

彰化縣政府昨(十)日表示,文德國小李政穎校長,深根教育長達二十五年餘,二○一五年獲得教育部教學卓越獎佳作、二○一六榮獲教育部閱讀磐石獎、二○一七榮獲教育部生命教育特色學校,二○二○年獲頒典範學校,以「生態」、「生命」、「國際」等主軸,帶領學校課程發展與推動,榮獲各項獎項殊榮,深具特色的辦學理念,吸引家長跨區送孩子至該校就讀,今年更榮獲師鐸獎之肯定。他從自身求學經歷中,努力累積實力,以熱忱創造機會,任教以來,秉持著「牽孩子手、陪孩子走」、「成為孩子生命中重要他人」的理念,陪伴著孩子們朝向自己的人生目標邁進。並協助偏鄉社區設置社區資訊站,推展社區資訊教育,服務社區民眾。深獲鄉長、村長及社區理事長的極力讚賞。政穎校長用愛心、耐心帶領學校團隊,掌握契機翻轉校園環境,搭建共好、共榮的社區關係,耕耘教育不遺餘力,全心奉獻,實屬杏壇典範。

洛津國小附設幼兒園主任施美代,投入幼兒教育三十八年的歲月,始終保持熱情與初衷,一切只要她認為是對的、應該去做的事,她就不求任何回報義無反顧去做。教導幼兒愛校、愛地方、在地化課程推動扎根一直是她不變的核心思想。她將在地文化融入教學中,帶孩子實地踏查、古蹟藝術仿作、邀請大師到校、學生拜師學藝,將鹿港藝術、文化、母語都設計於課程中,讓孩子以鹿港為榮。並主動向臺中教育大學提出入園輔導的申請,帶領鹿港區幼兒園夥伴共同成長,翻轉教學策略,跟進新課綱素養導向的政策,積極推廣在地化課程及閩南語沉浸教學,深耕幼教,編輯本縣鄉土兒歌繪本、半線幼幼報、識字教學書,一一○年協助建構防疫不停學「幼兒親子共學專區」網站,於教育崗位上奉獻卓著。一○二年及一○九年皆榮獲教育部教學卓越獎佳作,師鐸獎證明其於教育之努力,著實令人敬佩。

國立彰化高商校長粘淑真,投身教育長達四十二年,「珍愛學生、關懷弱勢」,努力營造辦學亮點、推動品格教育,是粘校長一路走來的堅持。九十五年帶領員林高中爭取到國科會高瞻計畫,一○三年於永靖高工爭取粘得基金會補助,設置品格教室推動品格教育有成,接受教育部品德教育特色學校表揚,一一○年在彰化高商榮獲教育部校長領導卓越獎殊榮。教職生涯中,粘校長皆是學生的最佳夥伴,傾聽學生的心聲,永遠將學生放在第一位,努力爭取資源、打造美力校園是粘校長永遠的堅持。不只努力爭取資源,也自掏腰包,只要學生有需要,粘校長永遠站在學生身後,讓學生可以勇敢追夢。彰化高商八十週年校慶活動上,校長帶領全校師生合力募集捐贈愛心照顧老憨兒。今年屆齡退休前又榮獲師鐸獎,實至名歸。