弱視治療的曙光 複合式視覺功能訓練

剛過八歲生日的小欣到中國醫藥大學兒童醫院眼科門診就診前，因為超高度近視造成的弱視，在接受各式治療及訓練許久之後，視力始終卡在0.4、0.5左右無法再進步，在醫院接受最新式的治療方法「複合式視覺功能訓練」，簡稱「雙眼協調訓練」，幾個月後，小欣的視力終於逐漸進步到正常的1.0了！

小欣眼球的構造正常，沒有斜視，但雙眼最佳矯正視力只有0.4/0.5(八歲小朋友最佳矯正視力為1.0)，雙眼散瞳後的近視度數高達1500度，且合併右眼300及左眼400以上的散光，這種超高度近視及高度散光造成的弱視，屬於困難治療的弱視，而且小欣已經八歲，超過一般過去認定的「治療黃金時期」（小於七歲），更大大增加了治療的難度。至中國附醫就診之前，即使已配戴完全矯正的眼鏡，也做了一般的弱視訓練，視力的進步仍很有限。因此，謝醫師建議再給予「雙眼協調訓練」，幾個月之後，視力進步非常多，終於可以達到正常的1.0了，讓大家跌破眼鏡。

中國醫藥大學兒童醫院兒童眼科謝宜靜醫師表示「雙眼協調訓練」，其實在國外行之有年，台灣卻少有眼科醫師使用，中部地區的孩童卻很幸運有這套視覺訓練方法。其訓練方式為運用簡單的原理：給眼睛跟大腦一些比較難的功課，以足夠的視覺刺激治療弱視。跟傳統弱視訓練相比，傳統訓練是著重在視覺發育的第一步，即單眼視力，這種「複合式視覺功能訓練」除了讓單眼視力進步外，更著重在雙眼協調及融合成像的能力，給小朋友足夠的立體感跟更清楚的世界。

除弱視之外，小角度的斜視(若超過一定的角度仍建議手術）、唸書跳行或漏字、有閱讀困難的小朋友、腦部受傷後需手眼協調復健的病人，均可在醫師評估下，接受「雙眼協調訓練」，目前約有20種以上的訓練項目，謝醫師希望能在傳統及正確的治療外，給予病童更多的幫助。尤其是小小病童，許多日常生活或學習上的問題其實都與視覺有關，若能即時矯正治療，改善的不只是「視力」，還有他們的自信心和學習力，將為孩子的未來人生創造光明。