彌補數位落差 臺東友善協會提供弱勢學童全新筆電

臺東縣友善關懷協會與聯合勸募協會合作,提供弱勢學童數位設備,並教導如何使用數位設備進行線上課程。
臺東縣友善關懷協會與聯合勸募協會合作,提供弱勢學童數位設備,並教導如何使用數位設備進行線上課程。

疫情期間為幫助弱勢學童因應遠距教學,不致學習中斷,臺東縣友善關懷協會與聯合勸募協會合作,提供弱勢學童數位設備,並將服務送入家中,教導如何使用數位設備進行線上課程。

經濟弱勢的阿嬌,靠微薄收入獨自扶養成長中的孩童,看著其他家庭開心為孩子們準備線上課程,自己卻不知道怎麼幫孩子,阿嬌的孫女小妮夢想長大後能當老師,但成長對小妮來說,只是不斷追求暫時的溫飽,城鄉差距使孩子卻步,夢想變得遙不可及。

臺東縣友善關懷協會總幹事黃建豪表示,因應防疫各級學校採線上遠距教學,但並非每個家庭都具備足夠的軟硬體,憂心經濟弱勢家庭孩童的學習被犧牲,導致無法藉由學習翻身,因此協會與聯合勸募合作,幫助學童停課不停學,提供28臺全新筆電,盼緩解弱勢家庭無電腦的數位不平權困境。

在聯合勸募的協助下,臺東縣友善關懷協會1年服務超過14880人次,並在臺東偏鄉辦理弱勢家庭課後照顧班,黃建豪說,因應防疫,迎來規模最大的遠距學習需求,感謝聯合勸募,助弱勢孩童防疫居家學習,友善協會也提供豐富的缐上學習資源,一同協助照顧者及孩童落實防疫,渡過艱困時期。