影/土庫國小學童製作餅乾!全英外師用烘焙與土庫師生同樂

觀傳媒 報導
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(觀傳媒彰化新聞)【記者陳雅芳/彰化報導】彰化縣各級學校家長會聯合會聘請外師到10所國小教授全英文烘焙課,竹塘鄉土庫國小今(6)日進行烘焙教學課程,全校43名學童分兩梯次製作杏仁餅乾,讓孩子有機會真實的接近外師,並沉浸在與外師製作麵包的英語互動情境中,增進學生英語表達能力。

▲彰化縣各級學校家長會聯合會在土庫國小進行烘焙教學課程,讓孩子有機會真實的接近外師,並沉浸在與外師製作麵包的英語互動情境中。(圖/記者陳雅芳攝,2023.06.06)
▲彰化縣各級學校家長會聯合會在土庫國小進行烘焙教學課程,讓孩子有機會真實的接近外師,並沉浸在與外師製作麵包的英語互動情境中。(圖/記者陳雅芳攝,2023.06.06)

教育部和農委會推行食農教育,都用在地食材製作在地食物,土庫國小認為偶而加入一些不一樣的課程可讓學童產生新鮮感,更喜愛食農教育課程,主動申請「全外師烘焙教室」課程,英語老師蘇可欣(Lizzy)今(6)日教做杏仁餅乾,一邊攪拌麵粉,加入奶油、砂糖,一邊全英文講製作過程,要小朋友重覆念重點單字。

有別於上一次的烘焙課程,學生得更專注聆聽外師的說明、更仔細觀察外師的揉麵團的動作。詹姓學童表示,很高興能和外語老師、同學一起做餅乾,唯一害怕的是有時聽不懂老師說什麼。

▲彰化縣各級學校家長會聯合會在土庫國小進行烘焙教學課程,讓孩子有機會真實的接近外師,並沉浸在與外師製作麵包的英語互動情境中。(圖/記者陳雅芳攝,2023.06.06)
▲彰化縣各級學校家長會聯合會在土庫國小進行烘焙教學課程,讓孩子有機會真實的接近外師,並沉浸在與外師製作麵包的英語互動情境中。(圖/記者陳雅芳攝,2023.06.06)

蘇可欣說,她來台講課3年半,台灣小學生都很可愛,樂於學習英語,台灣英文教育很重視讀與寫,她常看見學生勤練閱讀和書寫,聽力和口說能力相對薄弱,需要加強,平時多聽多講增強英語能力。

▲彰化縣各級學校家長會聯合會在土庫國小進行烘焙教學課程,讓孩子有機會真實的接近外師,並沉浸在與外師製作麵包的英語互動情境中。(圖/記者陳雅芳攝,2023.06.06)
▲彰化縣各級學校家長會聯合會在土庫國小進行烘焙教學課程,讓孩子有機會真實的接近外師,並沉浸在與外師製作麵包的英語互動情境中。(圖/記者陳雅芳攝,2023.06.06)

學生詹喬綺表示,上次大火龍叔叔教導他們製作麵包是使用國語,但這一次是外籍老師,她不會說國語,一直說英文,不太清楚她在說什麼,但她一邊說一邊做餅乾,好像就清楚她要表達什麼,我剛開始也很害怕開口說,因為我的英文不是很好,但是她好像也知道我在說什麼,久了也就不會那麼害怕了。

▲彰化縣各級學校家長會聯合會在土庫國小進行烘焙教學課程,讓孩子有機會真實的接近外師,並沉浸在與外師製作麵包的英語互動情境中。(圖/記者陳雅芳攝,2023.06.06)
▲彰化縣各級學校家長會聯合會在土庫國小進行烘焙教學課程,讓孩子有機會真實的接近外師,並沉浸在與外師製作麵包的英語互動情境中。(圖/記者陳雅芳攝,2023.06.06)

畢業生林子捷使用英語表示,這是首次與外師進行烘焙課程,感到非常驚喜,也從這一次的活動中學習到很多英語單字,並期待下一次能再進行這樣的課程。教導主任陳眉君表示,今年我們更申請多項英語口說展能計畫,就是為了提升學生英語力。

▲彰化縣各級學校家長會聯合會在土庫國小進行烘焙教學課程,讓孩子有機會真實的接近外師,並沉浸在與外師製作麵包的英語互動情境中。(圖/記者陳雅芳攝,2023.06.06)
▲彰化縣各級學校家長會聯合會在土庫國小進行烘焙教學課程,讓孩子有機會真實的接近外師,並沉浸在與外師製作麵包的英語互動情境中。(圖/記者陳雅芳攝,2023.06.06)

校長王聖賢說,對藉由關心教育的團體資源的導入,更能夠為學生的英語學習力注入更強的動力,從情境中學習英文最有效果,今天小朋友向外師學做餅乾,氣氛很歡樂,學習英文的壓力無形減輕,學習效果加倍,有助強化學習興趣。