從藝術中找到自信 12個孩子出書

【台灣醒報實習記者吳宇涵台北報導】「以前我很沒成就感，和同學距離遙遠，」來自台東的金晟勳，原本害羞，但在參加廣達文教基金會的《游於藝》藝術培訓後找到成就感；徐安意是從台中鄉下來的野孩子，從小就比較自卑，且家裡從來不支持她成為藝術導覽員，但透過積極參與培訓，獲得兩次導覽達人的首獎，從而讓家人對她給予肯定。

廣達文教基金會和聯經出版社共同出版《我的人生不一樣：12個廣達文教基金會陪伴成長的故事》一書，22日舉行新書發表會，並邀請書中6位主角現身分享，與讀者暢談他們追求藝術和夢想的故事。

全書分為3個章節，記錄了12位孩子在廣達文教基金會的《游於藝》藝術深耕計畫的培訓下，如何受到「啟發」、「改變」、進而「付出」。廣達文教基金會執行長徐繪珈表示，基金會陪伴著這群孩子成長，看他們從接受資源的Receiver變成可以幫助別人的Giver，希望他們的故事能為台灣注入一股正向的力量。

台大教授葉丙成當天也現身給予支持，「台灣的教育一直都是教孩子做什麼，孩子就做什麼，但知道自己要什麼，並付出熱情去專研的人才是未來會出頭的人才。」葉丙成認為，書中的孩子們在接受培訓之後，不僅變得喜歡藝術，還能為別人導覽藝術，從中獲得自信和光彩。

書中主角之一的王揚閔，過去曾是學校演說、朗讀的選手，在接受培訓後，成為一位藝術導覽員，他認為這個經驗讓他講話更加生活化，而不會再像過去一樣刁鑽於每個字句。而就讀明陽中學的劉昶佑，雖然曾犯過錯，但也從培訓計畫中找到自己的方向，還開創另類導覽風格，用台語把西方藝術講得像民間故事一樣有趣。