愛的泡泡玫瑰花留言板 親子互動玩藝術樂開懷

愛的泡泡玫瑰花留言板 親子互動玩藝術樂開懷
愛的泡泡玫瑰花留言板 親子互動玩藝術樂開懷

【記者王雯玲/高雄報導】高雄市立社會教育館今(17)日在左營區一樓川堂舉辦「愛的泡泡玫瑰花留言板」親子活動,透過玩紙藝發揮創意,製作朵朵美麗的玫瑰花,經過巧妙組合把它們黏貼在厚紙板上,幻化成愛的泡泡留言板,兼具實用與美觀。社教館沈坤佑館長及志工夥伴,還有左營國小歐嬌慧校長一早就到現場,歡迎百多位大小朋友熱情參與,共同享受歡樂週末時光,場面溫馨。

目前新冠疫情逐漸趨緩,主辦單位社教館期望在防疫期間仍可提供親子們一個安全學習又能休閒成長的機會,該館在活動前做好各項防疫措施,安排志工將活動桌椅、器材進行消毒,講師及所有工作人員一律配戴口罩,也安排專人量測體溫及手部酒精消毒,讓每位小朋友與家長安心參與。

「愛的泡泡玫瑰花留言板」活動邀請知名跨域美學藝術家張惠英老師親自指導,作品採用複合式材料,有厚紙板、軟木板、蛋紙盒及黏土等。把日常生活中常見的蛋紙盒,循環利用作為紙工藝創作主角,只要發揮創意,就能讓這原本不起眼的東西,變成獨一無二的作品,同時培養小朋友建立環保意識概念。

活動一開始,張老師請小朋友先把軟木板用白膠黏在厚紙板的上方,作為留言區,接下來是剪開蛋紙盒,把裝蛋凹陷的杯狀物剪下來,再把四個角剪開並修剪成圓弧形花瓣及葉子備用,這時候就要塗上不怕水的壓克力顏料,老師準備了紅色和綠色顏料,花瓣塗上紅色,葉子塗上綠色,用畫筆把剪好的蛋紙盒內外都塗滿壓克力顏料,然後風乾備用。

張老師告訴親子們使用壓克力顏料的小撇步,千萬不能將其和水混在一起,不然就失去它「快乾」效果。只要將沾上壓克力顏料的筆再加上一點水就可以盡情彩繪,把平淡無奇的蛋紙盒變成一朵朵栩栩如生的玫瑰花瓣。

此時所有素材準備完成,接下來是用白膠或保麗龍膠把蛋紙的花瓣錯開組合黏成玫瑰花,並加上葉子,依自己喜愛的構圖將玫瑰花和葉子黏貼在先前完成的厚紙板上,紅色玫瑰花立刻變成熠熠閃耀的最佳主角,最後用雙手搓圓的黏土點綴在四週當作愛的泡泡,作品即大功告成。

張惠英老師為了讓參加的親子能夠明瞭所有創作過程,採用StepbyStep方式,並在每一步驟講解完後再親自到每桌示範,讓現場親子能更快了解作品的製作流程,如果有人跟不上進度舉手時,張老師也會再重新講解一遍,貼心的舉動,讓大家都可以在活動結束前把作品順利完成。

左營國小姐姐郭芸希和妹妹郭宸希由媽媽陪同參加,姐姐芸希完成的3朵玫瑰花,彰顯新貴氣;妹妹宸希完成2朵玫瑰花,帶出新綻的溫柔。姐妹倆喜歡發揮即興創意,自由發揮,媽媽會把她們的作品擺在家裡的作品牆,當作成長紀錄。

蕭悅如小朋友和爸爸一起參加活動,她喜歡做紙工藝樂在其中,並用心聆聽製作過程,不但跟上老師進度,也很快將作品完成,她說要把作品放在客廳的電視旁邊當作全家人相互留言的溝通工具,獨特又實用。

張瑋倫同學得知活動訊息後就請爸爸立刻幫她報名,她很喜歡DIY的課程,彩繪蛋紙盒是她的新體驗,因為平常是用平面紙張塗鴨,學到複合式的美術題材讓她開了眼界。作品想放在自己書桌上,當作自己的留言板,相當開心。

主辦單位社教館表示,希望小朋友在每一次參加該館的親子活動中,學習善用巧思,天馬行空讓想像力大解放。當小朋友完成「愛的泡泡玫瑰花留言板」作品,不僅可以當作美麗的留言板,也可以變成另一種親子間情感溝通的管道,增添親子間的互動。社教館強調,「愛的泡泡玫瑰花留言板」親子活動可以培養小朋友發揮巧思,從實作中學習,讓小朋友利用各種素材組合,了解跨域美學的觀念。鼓勵小朋友養成平時用心觀察自然界植物的千姿百態,將大自然之美內化成自己的藝術養分,當有創作靈感時,可以激盪出更豐富的面貌,引發出既實用又多樣的手工藝品,把平凡無奇的東西經過媒合嘗試,變得獨樹一幟。