成功國小雙語實驗課程 觀議課

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為邁向二○三○雙語國家政策,苓雅區成功國小已於一○六年起實施雙語課程迄今邁入第四年,昨(卅)日成功國小舉辦雙語實驗課程觀議課活動,由外籍教師與中師協同合作,透過雙語學數學、玩色彩,讓孩子自然而然於課堂中學習雙語,更由體驗的學習活動引發學生自主學習的能力。

當天一年級數學在Anthony老師的引導下,複習十以內的加減法,結合有趣的雙語遊戲讓學生分組競賽,採用學習單引導學生計算,並設計進階題型進行雙語差異化教學(見圖);Sumarlin老師演示了三年級的藝術課程,引導學生實際操作色環著色以了解相似色,並提供著色媒材、指導著色技法及工具知能,讓學生分享如何分辨何為相似色。

雙語實驗課程中心學校夏紹彰校長表示,為維持學生授課品質及學習,增加雙語經費編列與外語師資員額,讓學校沒有後顧之憂並全力發展雙語學習環境是當前需要再努力的目標。成功國小校長呂佳真指出,學生永遠是學校的首要考量,學生的雙語學習成效是我們持續堅持前進的動力,感謝教學團隊共同協作,提供孩子們優質的雙語學習環境,讓學生增加接觸跨域雙語的機會,進而提升跨語言與跨文化素養,落實新課綱培養邏輯思考創造力與解決問題的能力。

透過雙語實驗課程的觀議課與他校進行分享與交流,促進雙語實驗課程穩健發展;陳超明教授強調,一年級學生剛入學就有如此的學習表現,可見除平時課室用語的指導,還仰賴中師願意積極投入雙語教學;在經費入不敷出的條件下還能堅持下去真的很不容易,也期待局部有更多的經費資源挹注雙語教育。