拒當統戰人形立牌!中媒諷馬龍如進盤絲洞 中山女高校友公開信全文曝

台大、清大、陽明交大、中山女高等跨校學生,共同召開「校園拒絕統戰、交流應該對等:跨校學生串連拒絕統戰團」記者會。   圖:主辦學生提供
台大、清大、陽明交大、中山女高等跨校學生,共同召開「校園拒絕統戰、交流應該對等:跨校學生串連拒絕統戰團」記者會。 圖:主辦學生提供

[Newtalk新聞] 馬英九基金會邀請中國桌球名將馬龍及學生團訪台,首站前往台北市中山女高參訪,中國媒體卻稱馬龍「像是唐僧掉進盤絲洞」,引發批評。對此,中山女高校友發表公開信表示,「一夜之間,我們成了『統戰棋子』與『花痴女高中生』」,他們反對校方把女高中生當作統戰人形立牌,呼籲校方和所有教育單位,應以捍衛學生為首要責任,而非放任他們被任意、甚至惡意的解讀與攻擊,盼未來的交流活動能真正的公開透明,尊重學生的意願與權益。

台大、清大、陽明交大、中山女高等被參訪學校的學生,4日共同發起「校園拒絕統戰、交流應該對等:跨校學生串連拒絕統戰團」記者會表示,交流最重要的前提是雙方的對等、彼此的尊重,中國參訪團不應以「中國台北」等言論,貶低台灣的國家主權,「校園拒絕統戰、交流應該對等」。

中山女高校友李承璦代表校友工作小組出席記者會,她指出,校友發布公開信對此表達擔憂,反對校方把女高中生當作統戰人形立牌;在撰寫公開信的過程中,工作小組訪問了4位老師和10位在校生,她在記者會上朗讀公開信內容。

李承璦提及,11月27日中國參訪團的到來,對他們而言是相當措手不及的。從始至終,他們從未收到來自中山女高校方的最基本的通知公告,更遑論意見徵詢,不僅全程將學生置於事外,更是在學生處於輿論中心時,對學生不聞不問。

她說,網路上不斷流傳他們未打碼的照片,強調他們是「女性」、「學生」、「女校學生」這三個身份,以此指責他們的判斷能力不足,更出現「甜喊」、「盤絲洞」、「招待所」或「慰安婦」等性化和不實的解讀。這些批評雖打著「保護女學生」的旗號,但實則矮化他們,用偏見來凝視他們,抹去他們在大眾眼中的獨立思辨能力。

李承璦直言,校方直到12月3日首次針對網路上的惡意言論「盤絲洞」一說作出的回應,顯蒼白無力,且仍對其他學生在政治與性別上遭受的非議視而不見。他們質疑校方是否真的將學生視為校園的主體,強烈要求學校公布完整的交涉過程,給予中山女高的師生們正面且清楚的回應。

畢業校友給中山女高校方的一封信,全文如下:

敬愛的 中山女高校方:

我們是中山女高的校友—— 一群在回首高中生活之時,總會想起在中山的思辨與成長,並帶著以此得到的滋養、散落在各個校系持續前進的大學生們。

近日,有關11月27日中國訪團於中山女高進行參訪的事件引發廣泛討論。我們看見社會輿論對在校生們造成的傷害,在心疼學妹們遭受非議的同時,亦欲對於此交流活動的正當性,以及校方後續的處置方式表達疑慮。

身為中山畢業的校友,我們在訪問了四位教師與十位在校生的想法、釐清事實後,決定透過公開信表達對母校的關切,也期待以此提出對理想交流活動的具體訴求,以維護未來學妹們享有對等交流的權益,亦共同守護中山教會我們獨立思考的價值。

首先,對於這場以交流名義舉行的活動,我們看不到以在校學生為主體,任何實質且具意義的互動,或是能夠交換不同想法的機會與空間。「交流」意指雙方在開放、平等的前提下發表意見、交換見解,進而拓展不同視角的觀察與省思——於此便想請問校方,在這次的交流活動中,中山女高是否有實踐交流的本質?對於校長的回應「教育角度看都是成長養分」,請問學生在這次的交流活動中能有什麼樣的學習與成長?

再者,以我們校友的過往經驗,同時藉由近日訪問中山女高師生而取得的共識是,這次的交流與過往其他國際交流活動存在高度落差——校方沒有事先公布資訊,甚至以段考在即作為回應不公布資訊的理由。

不同於其他清楚陳列的國際交流資訊,學校官網找不到關於本次交流活動的任何公告,當然接洽單位、交流團人員組成以及來訪目的、行程等內容更是沒有被提及。因此,對於沒有接觸到外部消息的學生而言,交流團的到訪也因此變為突然的、未預期的、空白的非日常。

在看到一則寫著「國台辦:兩岸青年 越走越近 越走越親」的新聞截圖畫面,外加許多學妹正臉被清楚拍攝的現場畫面並引來許多具歧視、性羞辱的言論後,我們感到既心疼又憤怒。
後來經過多方查證,得知此次帶團的團長是清華大學校務委員會主任,同時也是清華大學的校黨委書記邱勇先生。在清華大學一則標題為「【大陸高校師生團】訪台邱勇率大陸高校師生團赴台訪問 獲當地民眾熱烈歡迎」的新聞中,邱勇便提及:「兩岸青年說著同樣的語言、有著天然的骨肉親情,一定會在交流中交心交融、走進走親」。

儘管訪團對外聲稱這次的交流不具任何政治目的,但團長邱勇以及國台辦的發言,在在展現其中密不可分的政治性,以及在這之下,處於資訊弱勢而被迫成為中國宣傳樣板的,中山女高的學妹們。

學校一方面以未成熟論排除學生參與交流,另一方面又讓學妹暴露在赤裸裸的惡意言論中。在訪談的過程中,我們很意外的是,師長、學妹們皆表示,學校並沒有提出任何關於此次事件的輔導機制,更沒有對因惡意言論而受到傷害的學妹們提出任何關懷措施。

我們想說的是,在本次事件中,校方嚴重缺乏對於學生的保護意識——「保護」並非是斷絕所有可能的交流與和外部互動的機會,而是給予這些接近成年的學生們足夠的尊重,以及能夠獨立思考、判斷的權利。

然而,校方不僅沒有事先查證並公開訪團的身份,還任憑媒體拍攝有在校生清楚臉部的影像畫面(補充說明:有師長向我們表示,交流團離開的時間剛好是學校的放學時段,因此部分同學只是放學時剛好路過),甚至在爭議發生後,也未能在第一時間輔導學生在面對惡意言論時,可能造成的心理健康風險。

我們想要在此呼籲中山女高校方:

一、未來在安排交流活動時,應審慎評估活動的動機、目的與參加人員。

二、確保學生在資訊對等、開放的基礎上,與對方進行平等交流。

三、在活動結束後,應讓學生有充分進行心得分享的機會與空間,並以學生的回饋作為日後調整活動安排的重要依據。

四、若學生遭受任何形式的暴力與不平等對待,校方應主動介入關心,並建立完整的輔導機制,確保學生的身心健康。

期待中山女高的校方經過此次事件後,可以將學生視為獨立的,能夠進行獨立思考、自主判斷的完整主體。同時,也期待我們的學妹,能夠承擔起作為主體的責任與重量,在我們愛惜的校園裡成長茁壯。

李承璦、林宇心、張嘉恩 以及數位不具名的校友 敬上

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