指考物理閱讀難計算多 近5年最難 均標恐降5分

今為大學指考首日，根據大考中心提供的資料，物理試題涵蓋棒球、地震、食品輻射等時事題材，並有不少實驗設計題。台北市高中物理科教師群表示，物理科計算題高達6成，部分試題不夠平易近人，須反覆閱讀，是近5年最難，預估均標可能比去年下降5分。

110學年度指定科目考試今天舉行第1天考試，考科為物理、化學、生物，教育部也邀請台北市高中物理科教師群線上分析指考試題。

大理高中教師林春煌林春煌分析整份物理試題表示，認為今年難題較多，有計算繁雜的、概念上思考縝密的，閱讀理解題型不簡單，也有實驗與圖像題均需理解，難度是近5年最難，預估均標（成績位於第50百分位數的考生分數）可能比去年下降5分，頂標（成績位於第88百分位數的考生分數）可能差更多。

以計算題為例，林春煌提到，實際需要動筆計算的共15題，大約占整份試題的6成，比率相當高，計算能力強的學生會比較有利；不少題目文本敘述不夠平易近人，必須反覆閱讀才能理解題意，大部分學生要花很大心力，才能進入解題階段。

非選擇題方面，林春煌指出，第1大題考「金屬的比熱」實驗，有實際進行實驗的學生，在前3小題能正確寫出答案，而第4小題需計算；非選第2大題考等速率圓周運動題型，學生要多些時間計算才能寫出答案，具鑑別度。

根據大學入學考試中心提供的資料，入闈協助審題的高中教師本屆試題多取材涵蓋生活情境、時事等題材。審題的高中教師表示，例如考棒球的質量、球速和投手的施力，以及地震預警的原理、熱氣球升空原理、食品輻射檢驗容許量問題、悠遊卡感應原理等，雖然食品輻射檢驗容許量和悠遊卡情境題數字計算較繁瑣，但也可讓學生理解真實世界運作的複雜。

另外，也有不少實驗設計題型，如電流天平、水波槽實驗、伏特計和安培計、狹縫干涉和繞射、金屬的比熱等。審題的高中教師提到，實驗題除測驗學生的基本理論，也考驗實驗操作和設計等能力，考題中除了將高中實驗情境加以延伸，更考驗基礎分析和解決問題能力，藉此鼓勵學生積極動手做實驗並注意每個實驗環節。

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