推廣科技領域補助復興國中 江聰淵：期勉明年VEX機器人世界賽再創佳績

▲宜蘭縣立復興國中參加VEX機器人世界賽，在VIQC 國中組勇奪分區冠軍、世界冠軍及難度最高的全能總冠軍，更直接晉級明年世界賽，市長江聰淵補助五萬元，由復興國中校長康興國代表接受。（宜蘭市公所提供）。

宜蘭縣立復興國中學生黃昱誠、陳宥潔，日前參加二O二二VEX機器人世界賽，在VIQC VEX IQ Challenge國中組勇奪分區冠軍、世界冠軍及難度最高的全能總冠軍，並獲得總統蔡英文、副總統賴清德賀電，更直接晉級明年世界賽，市長江聰淵於今（ 十） 日肯定復興國中學生的優異表現，補助復興國中五萬元，由復興國中校長康興國代表接受，希望讓學校能有資源繼續栽培學生，期勉能在明年的世界賽再創佳績。

市長江聰淵表示：VEX IQ 機器人教育引進宜蘭不過五年的時間，復興國中學生就可以代表台灣在二O二二VEX機器人世界賽勇奪三冠王，實屬不易，不管是學生、指導老師或學校，都是宜蘭的驕傲。這次復興國中在世界賽奪冠，可以直接晉級明年的世界賽，為了讓學校跟學生有更多資源可以備戰明年世界賽，市公所將補助學校，期勉他們能再創佳績。相信學生在準備競賽過程，可以學習解決問題與思辨的能力，提出解決方案，創造並改變，同時培養團隊合作及溝通表達的能力，並透過比賽，提升國際觀，接軌全球STEM機器人教育。

VEX IQ 機器人引進宜蘭的故事可以回溯到二O一八年上半年，由中山國小率先推廣，當時新課綱即將上路，針對十二年國民基本教育之課程發展，以「自發」、「互動」及「共好」為理念，達成啟發生命潛能、陶養生活知能、促進生涯發展，以及涵育公民責任等四項總體課程目標，再加上近年來STEM課程成為世界各國培養未來公民的教育理念，強調做中學與跨學科整合的重要性。STEM是科學Science、科技Technology、工程Engineering及數學Mathematics四個學科英文字母的縮寫，主張以「親身體驗，動手實踐」，擺脫傳統的教學方法，增加學生的學習興趣和動機，提升學生自我學習能力、自我解決問題的能力以及訓練邏輯思維。

從VEX IQ 機器人引進宜蘭到這次在二O二二VEX機器人世界賽勇奪三冠王，不過五年的時間，在宜蘭就產生世界冠軍，除了學生自身的努力，也須仰賴學校跟指導老師的用心栽培，而這次比賽更創下紀錄，是台灣第一次有國中組學生一口氣囊括三項冠軍，獲獎的復興國中學生黃昱誠、陳宥潔，也是宜蘭第一批參與機器人教育課程的學生，相信他們的傑出表現，也會帶給大家更多信心，吸引更多學生投入機器人教育課程的學習。