提升英語程度 台科大實施本國與外籍生混班上課

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國立臺灣科技大學,為了全面提升學生的英語程度,在結合實作的實驗室課程中,讓外籍學生與本國學生混班上課,同時也透過多元化的語言學習活動,打造國際化的校園環境。

提升英語程度 台科大實施本國與外籍生混班上課
提升英語程度 台科大實施本國與外籍生混班上課


臺科大化工系老師,正講解著今天的實驗課程,放眼望去除了臺灣同學,來自巴基斯坦、印尼的國際學生,也參與其中。

提升英語程度 台科大實施本國與外籍生混班上課
提升英語程度 台科大實施本國與外籍生混班上課


台科大學生鐘啟瑞說,「像我選擇這個全英文的課程,就是想說去精進自己的英文能力,因為自己在家裡看一些單字本的話,但是不知道這些單字怎麼應用,那我們可以藉由跟外籍生這樣討論的話,可以去增進我們的口說能力,然後我們也可以知道這個單字如何應用。」

除了全英文課程,學校語言中心,也透過多元化的英語學習情境,像是桌遊、電影導讀等輕鬆有趣的活動,培養學生的英文應用能力。

提升英語程度 台科大實施本國與外籍生混班上課
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台科大學生Anshuman說,「我很喜歡與外籍同學,還有臺灣同學交流,因為我們彼此之間都能互相理解,大家也都很友善,所以我很喜歡這樣的感覺。」

台科大校長顏家鈺說,「我們學校的外籍生佔比,可能是國內最高的,他們是真正來這邊受教育,我們現在已經有很多的校友,回到他的母國成為教授成為工程師,藉著這樣子的環境,我們就更希望我們本地的學生,也因此得到一個完全國際化的這種訓練。」

教育部在2021年9月,啟動「大專校院學生雙語化學習計畫」,協助大專院校逐步優化雙語環境,強化EMI教學能量及促進學校攜手合作,期許雙語學習的校園文化,未來能擴散到全國。

(民視新聞/綜合報導)

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