放眼國際 高師大開國中小教師雙語教學增能學分班

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記者孫建屏/高雄報導

為配合2030年雙語國家政策,國立高雄師範大學今年暑假開設「國中小在職教師雙語教學增能學分班」,原定第一階段教學為實體教學,因5月中臺灣本土疫情爆發,考量到染疫風險和群聚的疑慮,將課程全改為線上課程,並自即日起上線授課。

高雄師範大學「國中小在職教師雙語教學增能學分班」,招生對象為公立中小學在職專任教師,或具合格教師證書,且聘期為3個月以上的代理代課教師。

高師大校長吳連賞表示,在全球化的趨勢之下,雙語教育勢在必行,不僅是國家級政策,雙語更已成為帶動國家社會成長的引擎,透過此一學分班可開拓國際視野及引介創新的辦學型態。高師大將來也必定持續站在支援的角色,達成「立足南部、放眼國際」的目標。

此學分班提供在職教師雙語培訓6個學分,共計5班,包含國小兩班、國中、高中、高中雙語實驗班各一班,每班招收約30名學員,一次提供約150名專任教師免費上課培訓,預計未來每年寒暑假都將比照辦理,從現職老師端去培育雙語師資。

高師大表示,經過這6學分課程的培訓與通過測評者,可獲得該校核發的雙語學分證明,並於3年內通過CEFR B2等級以上的英語能力分級測驗合格證明教師,可取得教育部核發的雙語教學加註證書。

高雄師範大學今年暑假開設「國中小在職教師雙語教學增能學分班」,從現職老師端去培育雙語師資。(高師大提供)

高師大「國中小在職教師雙語教學增能學分班」,一次提供約150名專任教師免費上課培訓。(高師大提供)