教官以身作則 精進訓練成效

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記者孫建屏/專題報導

「這次的訓練感觸很多,讓教官學習到一些新經驗,也敦促我們要朝更好的方面前進。」因為「工兵各型舟艇操作班」今年移地至溪流出海口訓練的授課經驗,陸軍工訓中心渡河組主任教官劉中校指出,未來將考量與民間合作,籌劃更切合複合式災害救援的課程,提升教官職能,培育工兵官兵更專長、專業技能,以有效發揮舟艇遂行演訓災救任務,為國人守護家園。

劉主任:先練幹部後練兵

教官劉主任指出,工兵負有舟艇漕渡的任務,在戰時須擔任偵察、人員載運及突擊渡河之責,在舟艇操作班受訓期間,會強化訓員舟艇操作、運行要領及戰鬥間所須注意事項等既有的軍事技能,以有利於未來可轉用到可能面對的災害救援狀況。

因此,在師資培育上,工訓中心秉持「先練幹部後練兵」的要求,派遣教官、助教前往消防署訓練中心接受激流訓、救生訓、災害求援、防火救援等各式訓練,學習救災技能,並培養與消防單位的合作默契。同時,由教官自費參與民間有關救生協會、救生員班、游泳教練班、IRB充氣式救援艇、水上摩托車,或是水上救援器材等相關訓練,劉主任教官說,目的就是希望充實教官專業職能,厚植教學能量。

莊仲賢:親自示範操作

在渡河組擔任教官的莊仲賢二等士官長,本身即擁有挖土機、堆高機、吊車、乙級機械修護,大客車、連結車和救生員等專業證照,以及IRB充氣式救生艇、動力小艇(25公尺以下遊艇)駕照,他表示,教官以身作則,親自示範操作,學員自然不容易產生恐懼心理,產生信心。

朱少校:勘查確認安全上課

此外,為了移地到河口、海域的訓練安全,渡河組教官朱少校表示,在實施訓練前,該中心已多次完成現地勘查、完善相關整備,教官在上課前也會到水域進行水深、有無障礙物的探測和架設攔截網等各項安全確認,操課之前詳查海象、浪高、風速、潮差,讓學員在安全環境下上課。

工訓中心渡河組教官在移地訓練時,以身作則,帶領學員演練各項訓練課目。(記者孫建屏攝)

渡河組教官朱少校認為移地訓練能帶來教學相長的多重效益。(記者孫建屏攝)

渡河組教官的莊仲賢二等士官長擁有機具、舟艇操作等多張專業證照。(記者孫建屏攝)

渡河組教官的莊仲賢二等士官長擁有機具、舟艇操作等多張專業證照。(記者孫建屏攝)

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