教科書被諷太中國 南一書局回應了!

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政治中心/綜合報導

台北教育大學教授李筱峰昨(2日)在臉書放上國中社會課本照片,指課本上繪有和諧號高鐵,東方明珠塔,絲路和駱駝等,他直言「這本社會課本的封面,像不像是中華人民共和國的課本?封面很像中國當局的政治宣傳海報。」

▲學者批該教科書封面似中國政宣海報。(圖/翻攝自臉書)

該文一出,引發熱議,有網友認同李筱峰說法,「這根本就是中華人民共和國的封面,已經不是像不像的問題。」但也有人不認同,「教授,我認為這沒有什麼好奇怪的啊!因為這整本的內容就是講中國史,現實上的中國就是如此不是嗎?」

對此,南一出版社發出新聞稿澄清,表示教科書完全都是依照台灣、中國、世界當時課綱的重點在處理封面,沒有任何者政治立場。該教科書內容在講中國史地,所以設計題材才會與中國相關。「封面設計以教材為發想,以時事為連結,以美學為實踐。若因封面所使用的素材、構圖、意象等,使外界產生過度聯想,本公司願在來年研擬修改,以免引發爭議。」(編輯:陳冠穎)

南一版107國中社會第3冊(八上)封面設計回應稿如下:

感謝各位關心臺灣教科書的長官與朋友們,對於南一教科書封面的批評與指教。本冊教科書主要內容在中國史地,故封面設計之素材皆與中國相關,所取意象是藉由絲路和一帶一路貫串古今,呼應史地教材,知己知彼,讓臺灣學生更了解對岸,並非如李筱峰教授擔心的「像中國當局的政治宣傳海報」。

本教科書依據教育部於民國97年公布之課綱編寫。各出版社依課綱基本內容規範,八年級上冊皆是三大主題:中國通論地理、中國史(上古到明清)、政治;下冊則是中國區域地理、全球概述、東北亞與東南亞、中國史(鴉片戰爭到現代)、法律。歷來各版本八年級上冊教科書封面素材,多為中國地圖或照片集錦,反而才如李筱峰教授所憂慮者,且難以觀照時代性和生活性。

為此,本版107學年度教科書封面於去年底改版時,希望用較現代化的手法,結合教材與時事,取相關意象貫串古今。適逢中國推展一帶一路政策多年,古代商業發展則自絲路崛起,故以此發想,歷經內部數度討論與修改,最終以今日所見版本定稿。

本封面所取意象是藉由絲路和一帶一路貫串古今。紅色象徵絲路,駱駝象徵絲路上的商旅,用以連結中國史主題;建築物是上海的現代建築,象徵今日中國的發展與一帶一路的推展。一帶一路的利弊得失與成敗尚無定論,教師恰可藉此封面設計課堂討論議題,除作為古今對照、時事分析,亦能訓練學生思辨與論述能力。

臺灣是個多元社會,存在各種不同的意見,南一書局依據教育部頒訂之課程綱要編寫教材,肩負教育重任,不忘時刻警醒惕勵,務須尊重各種意見,以社會最大的共識來呈現教材內容。教科書依據課綱編寫,固有其限制,然不論學生、教師或家長乃至社會大眾,皆為世界公民的一分子,在學習、閱讀教材的同時,如藉由封面輔助思考,更加知己知彼,讓學生能不囿於課堂所限,師長能藉此引導學生拓展視野,則是所至盼。

最後,封面設計以教材為發想,以時事為連結,以美學為實踐。若因封面所使用的素材、構圖、意象等,使外界產生過度聯想,本公司願在來年研擬修改,以免引發爭議。

南一書局企業股份有限公司

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