新加坡孩童社交能力居全球冠 2個月大就上托兒所是主因

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根據經濟合作與發展組織的一項最新調查顯示,新加坡孩子以學習能力見長,數學、科學和閱讀得分在多項調查中領先世界其他地方的同齡學子,不僅如此,他們同樣擁有最好的社交能力、以及解決問題能力。

該組織針對全球50萬15歲孩子展開評估,通過向團隊成員分派不同任務等形式考察孩子們團隊合作、與人協商和達成共識等社交技巧。 結果顯示,新加坡孩子得分最高,緊隨其後的是日本孩子。美國孩子的社交技巧排名在前10名之外,明顯領先他們的學術能力。中國大陸孩子排名第26位,低於他們的學術能力排名。

該調查發現,總體而言閱讀、科學和數學能力較強的孩子協助解決問題的能力較強。 這項調查結果還發現,女孩協助解決問題的能力明顯高於男孩。 另外,課外活動對此影響深遠。 經常玩電子遊戲的孩子得分較低,而活躍於社交網絡的孩子則表現不錯。

其實新加坡小孩社交能力強,也是歸功於教育。新加坡托兒所、幼兒園等幼兒教育服務可以接納從2個月到6歲的兒童,年齡跨度大,家長的選擇多,而許多家長們考慮到給小孩豐富的社交環境,多半選擇提早送小孩去托兒所及幼兒園。

新加坡父母多會針對自己小孩的性格特徵以及發展發育的需求而選擇適合的幼稚園,而非只一昧的崇尚大品牌。至於什麼時候適合上幼稚園呢?因為家庭的依戀關係是小孩第一個社會聯結,父母及時響應小孩的需求,小孩感到安全,建立安全型依戀,才會自由探索,因此父母在確認小孩有足夠的安全感後就可將小孩交託幼稚園囉。(吳雯淇/綜合外電報導)

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